Guia Practica De Medio Ambiente Y Sociedad

Guía Actividad Práctica I:

Después de definir lo que es la educación ambiental, estable en un mínimo de tres párrafos la importancia de la misma para la preservación y conservación de la salud del planeta tierra.

Educación ambiental: es el proceso continuo y permanente que constituye una dimensión de la educación integral de todos los ciudadanos, orientada en la adquisición de conocimientos, desarrollo de hábitos, habilidades, capacidades, actitudes y formación de valores. Buscando que se armonicen las relaciones entre los seres humanos y la naturaleza.

La educación ambiental es muy importante porque cuidar el ambiente es cuidar la vida. En la medida en que protejamos nuestro ambiente inmediato, podemos conservar nuestro país y nuestro planeta y garantizar un legado de supervivencia para las futuras generaciones.

El ambiente es de todos, por ello los seres humanos debemos cuidarlo, mejorarlo y preservarlo para así tener un presente y un futuro mejor.

La educación ambiental es responsabilidad de todos.

Una excelente forma de cuidar al planeta Tierra es mediante la preservación del ambiente que es nuestro hogar y el hogar de todos los seres vivos. Si bien es verdad que existen grupos ecologistas que se están ocupando de proteger el medio ambiente, el medio ambiente es asunto de todos, no solamente de los profesionales en la materia...Cuidar, proteger y conservar el ambiente es un deber y una responsabilidad de todos por igual.

Explica las causas que dieron origen a la Educación Ambiental, máximo tres párrafos.

El origen de la Educación Ambiental, hemos de remontarnos a los años 60, cuando surge la necesidad de hacer frente a los efectos negativos que la tecnología y el desarrollo propio de la evolución de la humanidad tienen sobre la tierra.

Por otro lado si partimos en que se empieza a utilizar el término Educación Ambiental, situaríamos su origen a finales de la década de los 60 y a principios de los 70 del siglo XX, periodo en que se muestra más claramente la preocupación mundial, por las graves condiciones del mundo.

Durante la conferencia de las naciones unidas sobre el medio humano, celebrada el 5 de junio de 1972 en Esto colmo, Suecia en donde se terminaron las causas que dieran origen al concepto de educación ambiental. En ese momento surge asociaciones y agrupaciones de personas cuyo objetivo esos efectos tan devastadores que muestra actividades tiene sobre la tierra.

Especifica los encuentros de importancia que determinaron su surgimiento y describe los aspectos más importantes que acordaron. (Tres párrafos)

El origen de la Educación Ambiental se remonta a la época de las sociedades antiguas, cuando los hombres creaban un vínculo estrecho y vivían en armonía con su medio ambiente.

En 1975 en Yugoslavia, se le otorga a la E. A. una importancia capital en los procesos de cambio. Se recomienda la enseñanza de nuevos conocimientos teóricos y prácticos, valores y actitudes que son la clave para el mejoramiento ambiental.

Moscú (URSS, 1987).- Ahí surge la propuesta de una estrategia Internacional para la acción en el campo de la Educación y Formación Ambiental para los años 1990 - 1999. En el documento derivado de esta reunión se mencionan como las principales causas de la problemática ambiental a la pobreza, y al aumento de la población, menospreciando el papel que juega el complejo sistema de distribución desigual de los recursos generados por los estilos de desarrollo acoplados a un orden internacional desigual e injusto, por lo que se observa en dicho documento una carencia total de visión crítica hacia los problemas ambientales.

Analiza los principios y características de la Educación Ambiental, redacta tu análisis

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