IMPLEMENTACION DE UN CONUCO, PARA LA U.E PICA DE EVARISTO SECTOR LOS UVEROS
Enviado por Rilexy Gonzalez Campos • 4 de Diciembre de 2019 • Trabajos • 951 Palabras (4 Páginas) • 228 Visitas
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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAJISTERIO
EXTENSION CARUPANO ESTADO –SUCRE
IMPLEMENTACION DE UN CONUCO, PARA LA U.E PICA DE EVARISTO SECTOR LOS UVEROS.
CARUPANP-ESTADO SUCRE.
PROFESOR: INTEGRANTES:
LUIS MANRIQUE GONZALEZ RILEXY
MILLAN ROSMELYS
MEDINA ELIANA
CARUPANO 30 DE JULIO DEL 2019
Diagnostico:
En la comunidad de la pica de Evaristo es apta para realizar pequeños conucos al igual la escuela es piloto del circuito II, es por eso que se tomo en cuenta, ya que el ministerio de Educación hace el llamado a producir, es por eso que el docente de desarrollo Endógeno y personas mayores de la comunidad con experiencias en realizar conucos nos presten su colaboración.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
Debido a que actualmente se está implementando el conuco en la escuela, para producir algunos rubros que estos puedan servir en la realización de la comida del PAE; o intercambiar con otras instituciones, para el beneficio del colectivo estudiantil y comunidad en general.
OBJETIVO GENERAL:
Implementar un conuco, para la U.E PICA DE EVARISTO sector los uveros, Carupano municipio Bermúdez parroquia Bolívar.
OBJETIVO ESPECIFICOS:
- Determinar los requisitos necesarios para la elaboración del conuco.
- Elaborar Surcos para distribución de semillas en el terreno.
- Realizar el conuco en la U.E PICA DE EVARISTO.
- Adiestrar a la comunidad en el uso y beneficio del conuco.
JUSTIFICACION
El propósito del proyecto se fundamenta en la necesidad que posee la institución de la adiestramiento y posesión de un huerto escolar (conuco) en la U E PICA DE EVARISTO y este problema produce el desaprovechamiento de áreas verdes que se pueden ser usadas, para la alimentación del colectivo estudiantil y a su vez priva del enriquecimiento de conocimientos y rubros a la comunidad
METODOLOGIA:
El proyecto se está realizando con una metodología dinámica, la cual facilitara poner en práctica, procedimientos que permitan establecer y manejar los huertos escolares, con técnicas accesibles y con enfoque de protección al medio ambiente.
CRONOGRAMA: ( PLAN DE ACCION)
- Se realizo un conversatorio con el personal docentes, alumnos(as), padres y representantes, obreros y comunidad en general todo lo referente a la realización del conuco.
- Se aportaron algunas plantas y semillas de los siguientes rubros a corto plazo (berenjenas, ají, pepinos, pimentón, tomates maíz).
- Se realizaron los semilleros, para luego trasplantar en los espacios para cada rubro.
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PLAN DE ACCION
Actividades | Recursos | Responsables | Fecha |
Reunión con el personal directivo de la institución, Directora. | presencial | Pasantes y directora. | Miércoles 29/05/2019 |
Reunión con todo el personal colectivo. Este día nos ubicamos en el terreno donde comenzaríamos con la siembra. | Presencial | Pasantes y directivos. | jueves 30/05/2019 |
Limpieza del terreno. | Machete, pico, coa, pala. | Pasantes, representantes y alumnos. | viernes 31/05/2019 |
Abonando los surcos para la elaboración de la siembra. | Abono | Pasantes y representantes. | lunes 03/06/2019 |
sembramos | Coa y pico | Pasantes y representantes y alumnos. | Martes 04/06/2019 |
conversatorio | Charlas | Pasantes, alumnos, representantes y personal colectivo. | Miércoles 05/06/2019 |
Riego | Agua | Pasantes, representante y alumnos | Desde el Jueves 06/06/2019 Hasta el Jueves 04/07/2019 |
Reunión con el grupo para la realización del proyecto. | Laminas y trípticos | Pasantes, representante, alumnos y todo el personal del plantel. | Miércoles 10/07/2019 |
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