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INFORME RENDICIÓN DE CUENTAS FACULTAD DE ECONOMIA Y ADMINISTRACIÓN


Enviado por   •  24 de Noviembre de 2014  •  372 Palabras (2 Páginas)  •  214 Visitas

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INTRODUCCIÓN

La Facultad de Economía y Administración en armonía con el Plan de Desarrollo

2009-2013 de la Universidad Surcolombiana, vigencia ampliada según Acuerdo N°

049 de 2013, presenta su informe de rendición de cuentas año 2013, en el que se

consolida la gestión académico-administrativa desarrollada por la Magister.

Patricia Carrera Bernal, decana de la Facultad desde septiembre de 2010 a

septiembre de 2013 y la Magister Myriam Lozano ángel, designada como Decana

de la Facultad de Economía y Administración mediante Resolución No. 150 del 24

de Septiembre de 2013, para el periodo 2013-2016.

Esta propuesta programática denominada “Alianzas con el Entorno” inicia a partir

del septiembre y se integra con los ejes principales: Fortalecimiento académico,

Facultad - Empresa – Región y Consolidación Estructura.

Los principales aspectos del presente informe consolidado lo constituyen:

situación actual de la Facultad, Metas propuestas y Limitaciones para el

cumplimiento de las mismas; Gestión académica, Convenios, Movilidad, Plan de

Capacitación, Presupuesto, Logros alcanzados, Propuesta de mejoramiento y

Metas para el año 2014.

Para el periodo 2013 se apropió un presupuesto de M$263,4, ejecutado en un

87% (M$228,9), quedando un disponible por ejecutar del 13%, es decir la suma

de M$34,5. Algunas de las limitaciones para el cumplimiento de metas fueron la

Lentitud en los procesos administrativos a nivel institucional (contabilidad,

tesorería) y baja eficiencia en el servicio de energía eléctrica con quema de los

equipos electrónicos a causa de los bajones del fluido eléctrico, lo que provocó

pérdida de tiempo y recursos.

Durante el año 2013, la Facultad ofertó un total de 10 programas académicos

cuatro de ellos en pregrado y tres en postgrado. A nivel de pregrado la facultad

continúa siendo líder en población estudiantil activa cerrando el año con 3.119,

estudiantes equivalentes al 32% del consolidado

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