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INFORME TRIMESTRAL DE ARTE Y CULTURA


Enviado por   •  20 de Marzo de 2012  •  1.203 Palabras (5 Páginas)  •  1.061 Visitas

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Informe trimestral/final de actividades

DATOS DE LA ESCUELA

Escuela: Id/CCT: Localidad

Municipio: Zona Escolar: Sub. Reg.

Director / Resp.: Teléfono:

Líneas que operan en la

Esc.________________________________________________________________________________

RESUMEN

En el mes de septiembre fue el momento mas resaltante donde se llevaron a cabo diferentes actividades en la que los alumnos manifestaron sus diferentes competencias y habilidades dejando al descubierto el gran potencial que muchas veces lo tienen pero que no es sabido explotar con fines constructivos de aprendizaje, en esta ocasión participaron todos grados de la escuela en donde los alumnos de primer grado presentaron una poesía coral, los alumnos de segundo una poesía individual, tercer grado un canto revolucionario, cuarto grado un cuadro folklórico de la región del estado de Puebla, quinto grado una obra teatral y sexto grado una caracterización de personajes, todos teniendo la finalidad de hacer un recuento de los momentos mas representativos de la Independencia de México.

En octubre fue el mes donde se promovió la identidad nacional recordando las costumbres y tradiciones de nuestro país como el “día de muertos”.

También se promovió el desarrollo del pensamiento analítico y critico realizando diversas actividades enmarcadas en la Caja de herramientas de la Línea de Arte y Cultura, sin embargo a lo largo de las diferentes asignaturas y grados también se llevaron a cabo otro tipo de actividades como experimentos, dibujos, manualidades, entre otros.

OBJETIVOS GENERALES/PARTICULARES

El propósito principal de esta línea de trabajo es fomentar la recreación, el arte y la cultura en el espacio escolar a través de la realización de actividades que desarrollen el aprovechamiento de carácter formativo de dichas actividades.

 Estimular la percepción, la sensibilidad y la imaginación de los niños a través de actividades artísticas en las que descubran, exploren y experimenten sus posibilidades expresivas utilizando materiales, sonidos y movimientos por medio de la ejecución de bailes, rondas, tablas, obras teatrales, cantos y poesía.

 Promover las habilidades del pensamiento tales como la observación, el análisis, la interpretación y la representación a través de la realización de dibujos y diversos experimentos científicos y matemáticos.

 Fomentar en los alumnos el acervo cultural y artístico del pueblo mexicano por medio de actividades relacionadas con nuestras costumbres y tradiciones con el propósito de fomentar nuestra identidad nacional.

ACTIVIDADES REALIZADAS

 En el mes de septiembre se realizaron diversas actividades culturales con motivos de las fiestas patrias, la escuela primaria se vistió de gala realizando un programa cívico-social el día 15 de septiembre, cada grupo tuvo una participación diferente, el primer grado presento una poesía coral en donde con la ayuda de la maestra titular se emplearon diversas técnicas de presentación; en segundo grado, de manera individual, un alumno hizo acto de sus cualidades oratorias al representar una poesía alusiva a la independencia de México; el grupo de tercero de manera grupal presento un canto revolucionario; en cuarto grado, el folklore mexicano se hizo presente con un baile regional del estado de puebla denominado “la china poblana”, en este numero lo significativo fueron la presentación

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