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INSTITUTO BILINGÜE DAY STAR.


Enviado por   •  27 de Junio de 2016  •  Informes  •  8.403 Palabras (34 Páginas)  •  177 Visitas

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INSTITUTO BILINGÜE DAY STAR

INFORME DE LA UNION EUROPEA

ASIGNATURA:

DESARROLLO SOCIO-ECONOMICO

PRESENTADO POR:

ANDREA MARIA CALIX DIAZ

CAROL NOHELI ZELAYA MADRID

MARIA FERNANDA CACERES ZELAYA

NORMA L. TABORA MARTINEZ

CATEDRATICA:

YOLANY HERRERA

GRADO:

12

SECCION:

¨A¨

FECHA:

3 DE DICIEMBRE DEL 2015

LUGAR:

JUTICALPA , OLANCHO, HONDURAS


TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCION_________________________________________(3)

OBJETIVOS_____________________________________________(4)

HISTORIA UNION EUROPEA________________________________(5)

ASPECTO POLITICO______________________________________(8)

POBLACION_____________________________________________(12)

ASPECTO ECONOMICO __________________________________(13)

SALUD_________________________________________________(25)

ASPECTOS EDUCATIVOS__________________________________(36)

PROBLEMÁTICA ACTUAL__________________________________(37)

CONCLUSIONES________________________________________(38)

RECOMENDACIONES_____________________________________(39)

ANEXOS________________________________________________(40)

BIBLIOGRAFIA___________________________________________(41)


INTRODUCCION

En lo que es la región europea uno de los continentes que se destaca por que en su mayoría cuenta con países que a su vez tiene un alto grado de desarrollo nace lo que es la Unión Europea. Está compuesta por 28 países los cuales esta unidos en esta institución que pretende el desarrollo en diversas áreas. Un principal método eran los tratados entre los países miembros que tenían como principal objetivo, lograr un mejor desarrollo económico, del mismo modo quería permitir el libre comercio de productos y de esta manera lograr un crecimiento de la industria y los servicios brindados en los países. En el siguiente trabajo hablaremos de los logros, la composición, educación, indicadores de desarrollo y diversos puntos que tiene que ver con el área económica que caracterizan a esta unión. Estudiaremos de cada aspecto lo más importante y lo que se destaca de cada uno para poder comprender su avance y desarrollo. También veremos cómo cada factor se relaciona con la salud y el estado financiero de un país. Debido a que es una unión que cuenta con un vasto número de países encontraremos ciertas diferencias pero lo que son sus objetivos generales todos se encaminan a lo que es el avance y el desarrollo tanto económico como social.

OBJETIVOS

GENERAL

Describir y dar a conocer la importancia de la unión europea en la escala mundial identificando sus aspectos más importantes como el aspecto político, económico, y social en los que se desenvuelven estos países.

ESPECIFICOS

  • Definir los aspectos políticos como es el sistema de gobierno.
  • Identificar la población de cada país.
  • Analizar el aspecto económico como son las deudas externas.
  • Describir las importaciones que tienen los países que la integran.
  • Caracterizar los aspectos de salud junto con sus programas.
  • Analizar los proyectos de educación y la diversidad de idiomas que existen.
  • Dar a conocer los problematica actual y respuesta que ha tenido la unión europea ante ellos.


UNION EUROPEA

La Unión Europea nació con el anhelo de acabar con los frecuentes conflictos entre vecinos que habían culminado en la Segunda Guerra Mundial. Sus seis fundadores son Alemania, Bélgica, Francia, Italia, Luxemburgo y los Países Bajos. Muchas han sido las personas que han participado en la construcción de lasComunidades Europeas, primero, y de la Unión Europea (UE), después, a partir de la llamada Declaración Schuman de 1950. Muchas de estas personas han jugado un papel destacado en la vida de sus propios países de origen, papel que incluso puede ser más significativo que el que han representado en el seno de la Unión. Aunque normalmentese conoce como "Padres de Europa" a Adenauer, Monnet, Schuman y Gasperi, la Comisión Europea (CE) oficialmente considera como tales a Konrad AdenauerJean MonnetWinston ChurchillRobert Schuman,Alcide de GasperiPaul-Henri SpaakWalter Hallstein y Altiero Spinelli.

Requisitos

Para que un determinado país pueda contemplar la posibilidad de entrar a formar parte de la UE, deberá demostrar previamente que satisface tres criterios básicos de adhesión definidos en la cumbre de Copenhague en 1993.

  • La existencia de instituciones estables que garanticen la democracia, el Estado de Derecho, los derechos humanos y le respeto y la  protección de las minorías.
  • La existencia de una economía de mrecado operativa, asi como la capacidad de hacer frente a la presión de la competencia y a las fuerzas de mercado en la Union.

La capacidad de asumir las obligaciones que derivan de la adhesión, incluidos los objetivos políticos, económicos y monetarios de la Union.


País

Año en el que ingresaron a la UE

1

Alemania

1952

2

Francia

1955

3

Reino Unido

1973

4

Italia

1952

5

España

1986

6

Polonia

2004

7

Rumania

2007

8

Países bajos

1952

9

Grecia

1981

10

Bélgica

1952

11

Portugal

1986

12

Republica Checa

2004

13

Hungría

2004

14

Suecia

1995

15

Austria

1995

16

Bulgaria

2007

17

Dinamarca

1973

18

Eslovaquia

2004

19

Finlandia

1995

20

Irlanda

1973

21

Croacia

2013

22

Lituania

2004

23

Eslovenia

2004

24

Letonia

2004

25

Estonia

2004

26

Chipre

2004

27

Luxemburgo

1952

28

Malta

2004

...

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