INVESTIGACION SOBRE LOS TIPOS DE SISTEMAS DE INFORMACION QUESOPORTAN LOS PROCESOS DE LAINSTITUCION EDU BASCO NUÑEZ DE BALBOA – SEDE BARONES
Enviado por catallaya • 15 de Abril de 2016 • Trabajos • 3.750 Palabras (15 Páginas) • 333 Visitas
ACTIVIDAD 2: INVESTIGACION SOBRE LOS TIPOS DE SISTEMAS DEINFORMACION QUE SOPORTAN LOS PROCESOS DE LAINSTITUCION EDUCATIVA VASCO NÚÑEZ DE BALBOA – SEDE BARONES
MERY RODRIGUEZ ZUÑIGA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER CAMPUS VIRTUAL MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
2016
MÓDULO: SISTEMAS DE GESTIÓN PARA EDUCACIÓN MEDIADOS POR TIC
ACTIVAD: 3
TAREA: 2. INVESTIGACIÓN
PRESENTADO POR: MERY RODRIGUEZ ZUÑIGA
ENTREGADO A: SERGIO ALBEIRO RAMIREZ GAMBOA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER CAMPUS VIRTUAL MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
2016
INVESTIGACION SOBRE LOS TIPOS DE SISTEMAS DE INFORMACION QUESOPORTAN LOS PROCESOS DE LAINSTITUCION EDU BASCO NUÑEZ DE BALBOA – SEDE BARONES
Las instituciones educativas tienen que enfrentar enormes desafíos que están relacionados con los nuevos requerimientos y las exigencias que implica la modernización para brindar una atención pertinente a toda la población, que garantice la participación de toda la comunidad educativa en cada uno de sus procesos, en donde los estudiantes, los padres de familia y la comunidad cada vez adquieren mayor protagonismo. Por esa razón las instituciones deben garantizar las herramientas que permitan hacer uso de las nuevas tecnologías y maneras de comunicación oral y escrita; en la recopilación, uso y análisis de una gran cantidad de información que debe estar almacenada como fuente de consulta y de datos para los diferentes usuarios. Por ello, en los procesos de mejoramiento institucionales se tienen que considerar, estos elementos para fortalecer las instituciones. Las principales transformaciones que se deben dar en una Institución Educativa se deben centrar en las gestiones institucionales, que se expresan en sus distintas dimensiones directiva, de comunidad, pedagógica, administrativa y financiera en donde se llevan a cabo todos los procesos con el fin de fortalecer la institución para lograr altos índices de calidad en cada una de las gestiones y así desarrollar la capacidad para articular sus procesos internos y concentrar todos sus esfuerzos hacia la consolidación de un Proyecto Educativo Institucional (PEI) que posibilite alcanzar el desempeño esperado en los estudiantes.
La investigación de los procesos de negocio, estratégicos y misionales se hace en LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA VASCO NUÑEZ DE BALBOA – SEDE BARONE. Es una institución educativa de carácter oficial, que ofrece enseñanza básica a los grados primero, segundo y tercero de primaria, presta el servicio educativo a 300 estudiantes en la jornada de la mañana.
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[pic 29] | INSTITUCIÓN EDUCATIVA VASCO NUÑEZ DE BALBOA – SEDE BARONES | ||
GESTION DIRECTIVA | GESTION ACADEMICA | GESTIÓN FINANCIERA | GESTIÓN DE LA COMUNIDAD |
Es la manera como el establecimiento educativo es orientado. Esta área se centra en el direccionamiento estratégico, la cultura institucional, el clima y el gobierno escolar, además de las relaciones con el entorno. De esta forma es posible que el rector y su equipo de gestión organicen, desarrollen y evalúen el funcionamiento general de la institución. | Señala la manera como se enfocan las acciones para lograr que los estudiantes aprendan y desarrollen las competencias necesarias para su desempeño personal, social y profesional. Esta área de gestión se encarga de los procesos de diseño curricular, prácticas pedagógicas institucionales, gestión de clase y seguimiento académico con el concurso de docentes, alumnos y padres de familia. | Esta área da soporte al trabajo institucional. Tiene a cargo todos los procesos de apoyo a la gestión académica, la administración de la planta física, los recursos y los servicios, el manejo del talento humano, y el apoyo financiero y contable. | Su campo de acción vincula a los miembros de la comunidad y a la institución con su entorno, a fin de fortalecer el desarrollo de identidad y sentido de pertenencia con la institución y su PEI. Sus referentes son el contexto de la institución, el proyecto educativo institucional, el manual de convivencia, los resultados de las evaluaciones y los proyectos transversales. |
TIPOS DE SISTEMAS DE INFORMACION QUE SOPORTAN LA OPERACIÓN DE LOSPROCESOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA VASCO NUÑEZ DE BALBOA – SEDE BARONES
La Institución Educativa Vasco Núñez de Balboa Cede Barones hace uso de los diferentes sistemas de información que el Ministerio de Educación Nacional ha implementado en las instituciones educativas para el mejoramiento de los procesos y de la calidad educativa, en la figura se observa los diferentes sistemas de información
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[pic 45] | INSTITUCION EDUCATIVA VASCO NUÑEZ DE BALBOA |
PLANEACION INSTITUCIONALI |
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