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Implementacion DUA


Enviado por   •  20 de Marzo de 2019  •  Ensayos  •  559 Palabras (3 Páginas)  •  162 Visitas

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Aspectos que facilitaron la implementan de las acciones fue la  eficiente elaboración, planificación y ejecución de nuestro Plan de Mejoramiento, que nos permitió el desarrollo avanzado de implementación.

Una de las dificultades fue la organización del tiempo para acompañar al 100% de los profesores de manera constante en su quehacer pedagógico, el mismo problema se dio para una efectiva socialización del PME, si bien todos los conocen falto trabajarlo en profundidad. También  los problemas emergentes diarios propios de la rutina de un colegio dificultaron el avance o implementación de las acciones del PME.

La ejecución  de las diferentes acciones, como: feria científica, deletreo en inglés, declamación, obra de teatro, salidas  pedagógicas, talleres deportivos, artísticos, instancias de participación, apoyos de aula, gestión de datos, etc. contribuyeron a mejorar de los ambientes educativos y disposición de los estudiantes para el aprendizaje .

¿Qué aspectos de la gestión requieren cambios en las estrategias y en el diseño de acciones?

También es necesario fortalecer Gestión pedagógica a través del Núcleo de aprendizaje, diversificando la enseñanza a traves del efectivo cumplimiento del DUA  y los cambios de las bases curriculares.

Implementar una pedagogía inclusiva en el colegio,permitirá instalar aulas inclusivas lo que se

puede traducir en un trabajo con la diversidad ,con variar las formas de organización del espacio de

la sala de clases (talleres, rincones, ámbitos) y del tiempo y ritmo de aprendizaje de los estudiantes.

Además de ver una gran variedad de opciones sobre qué y cómo aprender; de materiales y de

medios para aprender, sin o con mediación de las TI

Aspectos que facilitaron la implementan de las acciones fue la  eficiente elaboración, planificación y ejecución de nuestro Plan de Mejoramiento, que nos permitió el desarrollo avanzado de implementación.

Una de las dificultades fue la organización del tiempo para acompañar al 100% de los profesores de manera constante en su quehacer pedagógico, el mismo problema se dio para una efectiva socialización del PME, si bien todos los conocen falto trabajarlo en profundidad. También  los problemas emergentes diarios propios de la rutina de un colegio dificultaron el avance o implementación de las acciones del PME.

La ejecución  de las diferentes acciones, como: feria científica, deletreo en inglés, declamación, obra de teatro, salidas  pedagógicas, talleres deportivos, artísticos, instancias de participación, apoyos de aula, gestión de datos, etc. contribuyeron a mejorar de los ambientes educativos y disposición de los estudiantes para el aprendizaje .

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