Informe Final de Prácticas Prácticas profesionales III
Jose CurielApuntes14 de Enero de 2018
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GRADO EN PEDAGOGÍA
Informe Final de Prácticas
Prácticas profesionales III
Alumno: Jose Francisco Curiel Palomino
Email de contacto: jfcuriel46@gmail.com
Teléfono de contacto: 622583898
Centro Asociado: UNED Plasencia
Profesora tutora de C.A. UNED: Myriam Rubio González
Centro de prácticas: EOEP de Navalmoral de la Mata
Tutor de prácticas: Luís Javier Alonso López
Fecha de entrega: Febrero-2018
AGRADECIMIENTO
Expresar mi especial agradecimiento a todo el personal del EOEP de Navalmoral
de la Mata, por haberme permitido realizar las Prácticas Profesionales III en esta
Institución, y en especial a Javier y Teresa por su paciencia, tiempo y
dedicación, ya que con su ayuda y aporte me han ayudado a incrementar
mis conocimientos en mi formación académica.
ÍNDICE
1. Ficha resumen..................................................................................................3
2. Centro de prácticas...........................................................................................4
3. Análisis de Necesidades...................................................................................6
4. Proyecto de intervención..................................................................................7
4.1. Objetivos......................................................................................................7
4.2. Metodología y actividades...........................................................................7
4.3. Temporalización...........................................................................................8
4.4. Recursos materiales y humanos...................................................................9
4.5. Evaluación del proyecto de intervención....................................................10
4.5.1. Evaluación inicial.....................................................................................11
4.5.2. Evaluación procesual..................................................................................
4.5.3. Evaluación final...................................................................................
5. Valoración personal..........................................................................................
6. Bibliografía......................................................................................................
7. Anexos.............................................................................................................
- Ficha resumen
- Centro de prácticas: EOEP de Navalmoral de la Mata.
- Activdad principal: Detección de Necesidades Educativas y asesoramiento a profesores, familias y alumnado. Asesorar con un enfoque proactivo encaminado a la prevención.
- Profesional con el que se realizan las prácticas: Orientador.
- Necesidades detectadas en los centros donde desempeñan sus funciones los miembros del EOEP:
→ Insuficiente formación del profesorado para tratar ciertas
necesidades.
→ Elevado ratio de las aulas (unos 30 alumnos por clase) lo que hace
difícil atenderlos adecuadamente.
→ Escasez de materiales, métodos y personal especializado para el
alumnado con NEE, superando las recomendaciones de la OCDE
en número de alumnos por orientador, (Necesidad priorizada).
Proyecto de intervención: “organización y apoyo a los recursos de los centros educativos”
→ Objetivo principal
- Cooperar y colaborar entre los diferentes profesionales internos y externos a los centros educativos en las distintas actuaciones, para rentabilizar en su grado máximo los recursos disponibles.
→ Metodología
- Colaborar y ayudar en las intervenciones educativas de los distintos profesionales que atienden alumnos con necesidades educativas especiales, con el objetivo de rentabilizar los mismas y dar una respuesta de calidad al alumnado.
- Organizar los recursos personales y materiales del centro para dar respuesta a las necesidades reales e individuales de los alumnos. Se establecerá el contacto oportuno y necesario con aquellos especialistas que, fuera del ámbito académico, intervienen con alumnos para superar diferentes alteraciones o situaciones
problemáticas, tal es el caso de los tratamientos de Psicoterapia, Logopedia,
Organizaciones sin ánimo de lucro, u otras actuaciones puntuales. Esta
coordinación se realizará bien a través del EOEP o bien directamente con dichos
especialistas, con la intención de unificar criterios de actuación y trabajar en la
misma línea para favorecer la consecución objetivos que se establezcan.
- Recopilar y disponer de materiales concretos gratuitos (páginas web, blogs...) que puedan ayudar en la atención a la diversidad.
→ Temporalización
La distribución de las sesiones es de tres días a la semana, mates, miércoles y jueves, durante la actuación del periodo de prácticas en el presente curso escolar 2017/2018.. Lo planifiqué así para trabajar junto al orientador en las actividades en los centros educativos. El resto de días de la semana en el centro del EOEP, es planificar las actividades, organizar las sesiones, y registrar las intervenciones y sus resultados.
→ Evaluación externa
El presente proyecto de intervención ha sido supervisado por el tutor de prácticas, lo cual considera que es viable su aplicación, al estimar que las actividades son reales y el tiempo de ejecución realizable.
- Centro de prácticas
El Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica de Navalmoral de la Mata tiene como objetivo fundamental, colaborar en la mejora de la calidad de la enseñanza y , sobre todo, asesorar con un enfoque proactivo encaminado a la prevención, mediante el ejercicio de las funciones generales y especializadas que tienen asignadas como técnicos de la Orientación. Cooperan con los centros educativos en la formulación y puesta en práctica de respuestas educativas ajustadas a las necesidades del alumnado, compensando desigualdades y propiciando la equidad educativa desde los planteamientos de una escuela inclusiva.
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