Informe de ESI “Educar en igualdad”
Enviado por Luciano Fiorilla • 10 de Mayo de 2022 • Biografías • 357 Palabras (2 Páginas) • 50 Visitas
Informe de ESI “Educar en igualdad”
Hoy 25 de octubre, se llevó a cabo la jornada provincial “Educar en igualdad”
Se realizo durante el segundo modulo, desarrollándose con gran éxito en todos los grados de la Institución, los niños trabajaron muy entusiasmados y con responsabilidad, en la mayoría de los grados se comenzó con la muestra de un video que los llevo a reflexionar sobre la temática
-En los primeros grados los niños trabajaron con la igualdad de género, llevaron juguetes para compartir, la clase se desarrollo en espacios libres de la Institución.
Llegaron a la conclusión que “construyendo la igualdad, prevenimos la violencia de género”
[pic 1]
-Segundo grado:
“El cuerpo humano como totalidad con necesidades, cuidado y valoración”
La clase dio inicio con la escucha de una canción donde nombra las partes del cuerpo y el cuidado del mismo.
La docente llevo a reflexionar sobre la importancia del cuidado del cuerpo en cuanto a lo emocional, físico e higiene y alimentación.
Tercer grado:
Durante este últimos tiempo los docentes de tercer grado tuvieron problemas de conductas con algunos niños,por tal motivo se trabajo con el tema de Bullying.
Los docentes proyectaron un video donde pudieron observar situaciones de violencia ,buscaron el significado de Bullying y dialogaron sobre las características que tiene.
Los niños comentaron como se sintieron en distintas situaciones y reflexionaron sobre el modo de buscar una solución .
Cuarto y sexto grado
Trabajaron la misma temática .La docente indago ideas previas sobre Bullying ,escribieron en el pizarrón el concepto,para luego buscar su significado correcto.
Los niños trabajaron en grupo realizando afiches de concientización sobre dicha problemática .
.Situaciones de Bullying ejemplificación.
.El bullying y los sentimientos.
.Soluciones frente al Bullying.
Cada grupo paso a explicar el trabajo realizado.
Los alumnos de 5to grado trabajaron con el tema de igualdad de géneros de niñas y varones ,se presento el texto ¨”El lago de los cisnes “realizo la docente lectura modelo,grupal e individual del mismo reflexionaron sobre lo leído a través de preguntas llegando a la conclusión que tanto niños como niñas pueden tener las mismas capacidades para realizar las mismas cosas .
Para concluir la jornada los alumnos realizaron por grupos un afiche con frases sobre la igualdad de genero .
...