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Informe sobre el CVUDES y características de su modelo de formación


Enviado por   •  7 de Octubre de 2019  •  Ensayos  •  454 Palabras (2 Páginas)  •  112 Visitas

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Informe sobre el CVUDES y características de su modelo de formación

Tutora: Martha Isabel Flórez López

Julieth Astrid Ducuara Méndez

Especialización en Aplicación de TIC para la enseñanza        

Universidad de Santander

Módulo de Inducción

Septiembre 2019


Introducción

                      En la enseñanza virtual se busca resolver las necesidades de una sociedad que demanda una educación permanente y que no tiene viabilidad de recibir una educación tradicional, es por esto que aumenta cada día la población profesional que busca en las plataformas virtuales completar sus procesos de aprendizaje con Especializaciones y Maestrías que se acomoden a sus requerimientos. La UDES permite a través de su plataforma virtual, y la AAA, una oportunidad de continuar con mi proceso de formación, brindando todas las herramientas y recursos accesibles, para todos los que queremos a través de la educación seguir sembrando en los niños y jóvenes, una formación por competencias que sea el reflejo de una sociedad mejor.

Percepción Universidad de Santander

              La  Universidad de Santander tiene gran trayectoria en el País, ha buscado de manera continua  la formación de Profesionales íntegros e idóneos en diversas ramas del conocimiento,  durante sus 32 años de existencia.

Admiro que siempre buscan dejar una contribución en el desarrollo social, político, económico y medioambiental y considero que es de las pocas universidades con amplia oferta educativa,  con 87 programas académicos en el país, además brinda un aula virtual que permite realizar todo tipo de ejercicios prácticos, esto aumenta  la competencia tecnológica que se necesita para un adecuado proceso de aprendizaje virtual.

Como Profesional busco una propuesta pedagógica de educación superior fundamentada en el aprendizaje autónomo y significativo, y lo encuentro en el CVUDES,  pues me brinda una formación productiva y competitiva, donde el aprendizaje y no la enseñanza, es el proceso central de dicho proceso educativo.

Como Docente encuentro en esta  Especialización, una  estrategia, para ampliar mis habilidades y conocimientos, ya que como Licenciada en Ciencias Naturales, es importante articular la enseñanza de los diversos fenómenos de la naturaleza y procesos fisicoquímicos del ser humano con las diversas tecnologías y aplicarlas a cada uno de estos, lo que permita el proceso de enseñanza aprendizaje un proceso significativo.

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