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INFORME SOBRE EL CVUDES Y CARACTERÍSTICAS DE SU MODELO DE FORMACIÓN


Enviado por   •  1 de Julio de 2021  •  Informes  •  730 Palabras (3 Páginas)  •  93 Visitas

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INFORME SOBRE EL CVUDES Y CARACTERÍSTICAS DE SU MODELO DE FORMACIÓN

Junio

Universidad de Santander CV UDES.

Especialización en Dirección Financiera

Inducción de Estudiantes de Especialización CVUDES

INTRODUCCIÓN

Se desea mostrar la percepción personal sobre la Universidad de Santander UDES, el Centro de Educación Virtual CVUDES y su modelo de formación para la virtualidad, logrando  identificar los elementos y comprender el manejo del aula virtual, a través del reconocimiento de los elementos fundamentales de la Agenda de avance de aprendizaje (AAA) ya que esta se plantea como la brújula o guía para el estudiante en desarrollo del proceso.

Para ello se realiza la consulta, lectura e interpretación del material de apoyo colocado a disposición del estudiante permitiendo tener un panorama de la plataforma en sí, tales como herramientas terminología y procesos que utiliza el Centro de Educación Virtual CVUDES.

PERCEPCIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES

La Universidad de Santander tiene sus  inicio en la década de los 80’ su concepción y fundación, a cargo del doctor Fernando Vargas Mendoza en el año de 1982, y la gestión como rector del doctor Rafael Serrano Sarmiento, empezando un camino de evolución dentro los procesos propios educativos, pasando de ser una institución técnica y tecnológica, hasta llegar a ser una universidad de pleno derecho de carácter privado sin ánimo de lucro,

Ya con una trayectoria de 38 años de experiencia, surge de la necesidad de tener una institución universitaria, como apoyo para dar mano de obra calificada para los sectores empresariales de la región, avanzando con las décadas y abriendo la posibilidad en muchos programas de pregrado y posgrados y expandiéndose a otro departamentos tales como; Norte de Santander, Cesar y Arauca, consolidándose como una de las principales del oriente colombiano. La Universidad de Santander, le apuesta a la internacionalización  lo cual le permite edificarse actualmente en una universidad que se distingue por formar profesionales y ciudadanos para el mundo, con una visión global de su disciplina de estudio y con una estructura amplia, convirtiéndose esto en una de sus filosofía y pilares.(Universidad de Santander, información Institucional )

A concepto personal me parece que es una universidad altamente calificada con una coherente oferta educativa que le ha permitido a la población de todas las estratificaciones sociales superarse y construirse como profesionales integrales idóneos y competitivos que aporten al desarrollo no solo de la región si no del país, siendo un ejemplo pujante con altos reconocimientos por si continua labor académica, que ha realizado un impacto favorable en la calidad de vida de generaciones y que ha contribuido gratamente al desarrollo de una región.

PERCEPCIÓN DEL CENTRO DE EDUCACIÓN VIRTUAL CVUDES Y SU MODELO DE FORMACIÓN

El campus virtual UDES  es una Unidad académica administrativa para la modalidad de educación virtual donde se potencia el aprendizaje autónomo en ambientes virtuales siendo este su foco central, esta plataforma tecnológica propia de la UDES proporciona contenidos temáticos  recursos de información, herramientas de apoyo haciendo innovador el modelo de formación pedagógico. (Centro de educación virtual –UDES )

 En concepto personal es práctico de excepcional calidad que acomoda a mis necesidades, me parece una plataforma innovadora y amigable, que exige disciplina de uno como estudiante, a través del modelo de aprendizaje que usa la plataforma de actividades articuladas donde se tiene el acompañamiento del tutor ayuda en mi opinión se fortalecer el autoaprendizaje de manera autónoma.

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