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Informe sobre el CVUDES y Características de su Modelo de Formación


Enviado por   •  26 de Febrero de 2020  •  Informes  •  776 Palabras (4 Páginas)  •  121 Visitas

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Informe sobre el CVUDES y Características de su Modelo de Formación.

Adriana Reyes Salazar

Universidad de Santander

Enero 25 de 2020

Nota de autor

Adriana Reyes Salazar, Especialización en Aplicación de Tic para la Enseñanza, Universidad de Santander

La correspondencia relacionada con este informe debe ser dirigida a Adriana Reyes Salazar

Universidad de Santander

Contacto: adryr77@hotmail.com

Introducción

En este informe se presentara la universidad de Santander para conocer de manera general su historia y  trayectoria en la educación superior y su incursión en la educación virtual. Con la creación del campus virtual UDES, un espacio interactivo y seguro para aprender a través de las nuevas tecnologías facilitando el acceso a la educación superior  a través de sus programas virtuales de postgrados.

Para conocer cómo funciona la plataforma virtual de la UDES se presentara un esquema donde se evidencia la apropiación de los recursos didácticos y tecnológicos de la AAA (Agenda de Avance de Aprendizaje) con el fin de utilizarla como guía en la realización de las diferentes tareas, talleres y actividades propuestas en cada módulo.

Informe sobre el CVUDES y Características de su Modelo de Formación.

La UDES universidad de Santander es un proyecto educativo de carácter privado que inicio en la ciudad de Bucaramanga Colombia en los años 80s fundada por un grupo interdisciplinario de profesionales. La UDES nace buscando apoyar sectores industrial comercial y de servicios por la necesidad de vincular mano de obra calificada en áreas (Hoteleria, turismo, diseño textil, mercadeo, publicidad). Más adelante inicia en las ciencias de la salud como pioneros en programas tecnológicos en instrumentación quirúrgica, radiología y salud ocupacional. La universidad cuenta con una planta física modelo Campus, rodeada por zonas verdes y en su interior se encuentran edificios que rinden honor a algunas de las culturas indígenas de Santander. Además tiene presencia en varias ciudades del país como Bogotá, Valledupar Cúcuta y República del panamá.

La universidad  de Santander es una institución con proyección internacional. En la actualidad y con más de 26 años de experiencia en los cuales se ha consolidado en un proyecto educativo que responde a las permanentes exigencias del mundo, se ha constituido en una universidad que se distingue por formar profesionales y ciudadanos para el mundo con programas de pregrado, tecnológicos, post grados presenciales cuenta además con programas académicos  virtuales estructurados en tres clases; postgrados, programas de educación continua y programas de educación empresarial.

En la actualidad y ante el continuo desarrollo de las tecnologías de la información TIC,  surge la educación virtual como una alternativa para acceder a la universidad desde cualquier lugar del mundo. Por tal razón y con el objetivo  que sus estudiantes puedan acceder  a una  educación de calidad sin importar el momento o el lugar en el que se encuentren  la UDES  cuenta con el campus virtual UDES(CV-UDES) una propuesta pedagógica de educación superior fundamentada en el aprendizaje autónomo significativo que potencia el proceso de aprendizaje por medio de ambientes virtuales utilizando las tecnologías de la información y comunicación como ámbitos de interrelación social y de encuentro educativo. Un concepto innovador a nivel de educación superior. El campus virtual ha desarrollado una plataforma tecnológica propia utilizando las herramientas más avanzadas del momento que se ajustan a las necesidades de aprendizaje del estudiante. Este modelo de aprendizaje virtual se basa  en la construcción de actividades, trabajo individual, trabajo colaborativo y trabajo complementario con el acompañamiento permanente de tutores capacitados en cada área. En la siguiente tabla se visualizara la estructura de la AAA una de las herramientas de apoyo para el trabajo del estudiante en cada uno de los módulos.[pic 1]

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