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Instrumento de evaluación diagnostico


Enviado por   •  27 de Abril de 2018  •  Ensayos  •  369 Palabras (2 Páginas)  •  101 Visitas

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SEMINARIO DE GESTION DE PROYECTOS
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

Estimado alumno, las siguientes preguntas fueron elaboradas con la intención de recabar información útil para el mejor trabajo de la clase de inglés. Te pido seas lo más honesto posible.

1

2

3

4

Muy en desacuerdo

En desacuerdo

A gusto

Muy a gusto

PREGUNTA

1

2

3

4

  1. ¿Cómo te sientes al saber que es hora de la clase de inglés?

  1. ¿Cómo te sientes durante tu clase de inglés?
  1. ¿Estás a gusto con tu desempeño?
  1. ¿Cómo calificarías el desempeño de tu profesor?
  1. ¿Te sientes motivado por tu profesor?
  1. ¿A qué crees que se deba el obtener una baja calificación en la asignatura?
    __________________________________________________________________________________________________________________________
  2. ¿Qué harías para mejorar  tu clase de inglés?

__________________________________________________________________________________________________________________________

  1. ¿Qué necesitas para poder lograr una comunicación totalmente en inglés entre el profesor, tus compañeros y tú?

__________________________________________________________________________________________________________________________

  1. ¿Qué actividades le recomendarías a tu profesor para ayudarte a comunicarte en inglés?
    __________________________________________________________________________________________________________________________
  2. ¿Cómo podrían ayudarte tus papas para que puedas mejorar tu inglés?

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SEMINARIO DE GESTION DE PROYECTOS
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

Estimado alumno, las siguientes preguntas fueron elaboradas con la intención de recabar información útil para el mejor trabajo de la clase de inglés. Te pido seas lo más honesto posible.

1

2

3

4

Muy en desacuerdo

En desacuerdo

A gusto

Muy a gusto

PREGUNTA

1

2

3

4

  1. ¿Cómo te sientes al saber que es hora de la clase de inglés?

  1. ¿Cómo te sientes durante tu clase de inglés?
  1. ¿Estás a gusto con tu desempeño?
  1. ¿Cómo calificarías el desempeño de tu profesor?
  1. ¿Te sientes motivado por tu profesor?
  1. ¿A qué crees que se deba el obtener una baja calificación en la asignatura?
    __________________________________________________________________________________________________________________________
  2. ¿Qué harías para mejorar  tu clase de inglés?

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