Integracion De Los Padres Con Los Hijos

INTRODUCCION

La vigilancia con cámara para resguardar los equipos de informática, es un servicio de seguridad preventivo, que busca mediante la observación de un lugar en tiempo real, detectar, registrar y permitir responder a posibles violaciones en la seguridad de un predio, ataque contra equipos, sustracción de bienes, etc.

La tecnología aplicada a la seguridad, más precisamente en el caso de las cámaras de vigilancia es donde se han visto muchos de los mayores avances, tales como sensores de movimiento, observación infrarroja, manejo remoto, rotación inteligente, entre otros.

Estos dispositivos, permiten mantener bajo condiciones normales, vigilancia completa de un sitio ininterrumpidamente.

Valiéndose de las herramientas a disposición en la actualidad en nuestro medio, se buscó la mejora del servicio de seguridad para cuidar los equipo de informjatica y que este, ubicando en sitios estratégicos cámaras de vigilancia IP, las cuales permitan mantener un registro de hechos que se registren en la Facultad de Ciencias Informáticas.

CAPITULO 1

PROBLEMA

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

A nivel de Latinoamérica el avance de la tecnología crece cada vez más, dentro de ella las cámaras IP han ganado espacio como un método eficiente para realizar video de vigilancia en hogares y oficinas. De igual modo, la nueva generación de estos dispositivos son usados cada vez más dentro de la industria empresa e instituciones, no sólo para tareas de vigilancia, sino también para aplicaciones como toda institución que alberga a muchas estudiantes a diario. Esta cámara de vigilancia dentro de la institución nos va a permitir a mantener un control sobre las actividades que se desarrollen dentro de sus instalaciones y así tener los medios suficientes para poder ejercer dicho control en forma eficaz y eficiente.

Éste problema se magnifica al ser una que posee equipos tecnológicos de elevado valor, tanto económico como operativo, esto último debido a la información que se encuentra almacenada en ellos.

E.T.C.R. "Prof. José Ricardo Guillén Suárez."

Reseña Histórica de E.T.C.R. “Prof. José Ricardo Guillén S.”

La Escuela Técnica Comercial Robinsoniana “José Ricardo Guillén Suárez”, inició sus actividades en septiembre del año 1968 bajo el Nombre de Luis María Rivas Dávila. Posteriormente en el año 1985, cambió a Ciclo Básico Creación Ejido I funcionando con ese nombre hasta el año 1987, en las instalaciones ubicadas en la Av. Bolívar frente a la Plaza Justo Briceño.

Ahora bien en el año 1985, cuando fue inaugurada la edificación que hoy ocupa y por disposición del Ejecutivo Regional su nombre fue cambiado por el Epónimo de Escuela Básica “Prof. José Ricardo Guillen S.”, insigne educador Ejidense y es a partir del 01 de Octubre de 1998 que pasa a ser Escuela Técnica Comercial. Se incorporó al ensayo de Diseño Curricular para el nivel Media Diversificada y Profesional la cual fue aprobada a Nivel Central por el Ministerio de Educación, Cultura y Deportes, el 08 de Septiembre de 1998. A partir de ese entonese entonces, se incorporó el Diseño Curricular para el Nivel de Educación Media Diversificada y Profesional según Resolución Nº 17 de fecha 25 de Enero de 1999, publicada en Gaceta Oficial Nº 36632 de fecha 29 de Enero de 1999.

Han pasado diez años, desde el momento en que se presentó el proyecto ante el Ministerio de Educación (1998) para incorporar al Ciclo Básico Prof. José Ricardo Guillén S. que funciona en la Parroquia Matriz del Municipio Campo Elías del Estado Mérida a escuela Técnica Comercial Prof. José Ricardo Guillén S. Desde entonces, representa una alternativa diferente para los y las jóvenes de la comunidad porque brinda

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