Introducción de comunicación científica

Nombre: Álvaro Granoble Quiroz

Profesora: teresa robalino

Curso: 201- vespertino

Materia: introducción de comunicación científica

Ficha de observación

a. Género cinematográfico

Drama, historia

b. contexto

Contexto social: sin dejar de destacar que solo muestra el lado humanista de la familia real, donde el hermano de Berti, Eduardo, heredero de la corona hasta entonces, decide dejarla a cargo de Berti para casarse con una norteamericana, por lo que al subir al trono como rey tenía que dar un aliento a los habitantes de Inglaterra para hablar de su participación en la guerra, este discurso y muchos más eran esperados por toda la población poniendo mucha atención en cada palabra que decía y cuidando que lo dijera fluidamente.

Contexto familiar: Berti contaba con el apoyo incondicional de su esposa e hijas, aunque su infancia fue trágica, pues no era normal como otros niños ya que pertenecía a una familia de la realeza.

Su esposa mostrándole ante todo el cariño y ánimo, buscó doctores que pudieran curarlo y dándole apoyo en cada reto que se le presentaba. Pero sus papás lo agobiaban recordándole el problema de tartamudeo que tenía, forzándolo a que lo hiciera bien y lo único que pasaba era que sentía cada vez más miedo de expresarse correctamente.

Contexto personal: Berti sabía que tenía una misión muy grande ya que ser rey no era cosa fácil además que no era el ser rey, sino poder expresarse ante toda una multitud, era un reto personal.

C. TEMA

Sobre un rey que es tartamudo y quiere demostrar que puede vencer su problema de expresarse

D. MENSAJE:

IDEAS PRINCIPALES: que el rey Jorge pueda dejar su tartamudez a un lado y poder gobernar sin ningún problema

Desenlace: el rey pudo superar su tartamudez y pudo dar su discurso que necesitaba para gobernar el trono

Valores sustentados: no es necesario ser rey o que nuestro terapeuta sea Lionel logue, simplemente seguir las indicaciones propuestas en la película: preparación mental, constancia y ejercicios mecánicos como aprender a respirar, fortalecimiento del diafragma, vocalización, relajamiento.

E) partes o secuencias

Primer acto:

Jorge se trata con malos logopedas. Su mujer localiza a Lionel Logue, un tipo más excéntrico. Jorge acude a él pero… su métodos le espantan. Logue le entrega un disco que ha grabado usando un truco.

Segundo acto:

Jorge es tratado por Logue, con métodos poco convencionales. Poco a poco, se van encontrando algunos motivos psicológicos a su tartamudez: bloqueo ante figuras críticas, educación muy severa…

La muerte de su padre lleva a Edward, hermano mayor de Jorge, al trono. Éste planea casarse con una divorciada. Jorge trata de convencerle de lo contrario.

Humillado por su hermano, que se burla de su tartamudez, Jorge atribuye la culpa de su fracaso a Logue y le despide.

Edward abdica antes que dejar a la mujer que ama. Jorge ocupa el trono.

Tercer acto: Inglaterra entra oficialmente en guerra. Es imprescindible que el Rey dirija un discurso animoso y patriótico a sus súbditos. Es su gran desafío.

f) hechos reales o historias

Según una entrevista de la BBC con el nieto de Lionel Logue, el equipo de rodaje supo de la existencia de un diario que contenía notas originales de Logue sobre el tratamiento del duque sólo unas nueve semanas antes de empezar. Por ello, dieron marcha atrás y volvieron a trabajar el guion para reflejar lo que había en las notas. Hopper dijo que algunas de las líneas más memorables de la película fueron citas directas de las notas de Logue. Sin embargo, se introdujeron algunos cambios por razones artísticas o dramáticas. El profesor Cathy Schultz señaló que los cineastas debieron reducir la cronología de los eventos a tan sólo unos años. El duque de York, de hecho, había comenzado a trabajar con Lionel Logue en octubre de 1926, diez años antes

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