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Jlo y marck project I-02.pptx


Enviado por   •  24 de Agosto de 2015  •  Trabajos  •  2.991 Palabras (12 Páginas)  •  159 Visitas

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ENTORNO SOCIO-CULTURAL DEL PERÚ

        Todas las empresas deben realizar un análisis del entorno sociocultural, tomar en cuenta este aspecto ya que siempre se debe hacer un ajuste cultural y si la realizamos de manera adecuada podríamos convertirla en una ventaja competitiva.

        Si bien los cambios podrían ocasionar una colisión en el proceso de adaptación  esto no quiere decir que sea imposible puesto que podríamos obtener mayores probabilidades de alcanzar el éxito

  • TURISMO:

        Tenemos al Ministerio de Comercio Exterior y Turismo (MINCETUR) es el encargado de dar todas las rutas e información para que los turistas tengan toda la seguridad al viajar dentro del país.

        Somos un país multicultural y pluricultural poseemos una gran variedad de microclimas lo que lo hace aún más atractivo para visitar, los turistas vienen principalmente por conocer más acerca de nuestra cultura inca, los pobladores reciben cordialmente a los turistas, pues es gracias a ellos que muchos tienen trabajo y por dicha razón se ha fomentado una cultura de promoción del turismo.

Algunos lugares turísticos con mayor concurrencia:

[pic 1]

  • Qhapaq Ñan
  • La ruta del pisco
  • Machu Picchu
  • Líneas de Nazca
  • Paracas
  • Islas Ballestas
  • Caral
  • Reserva Nacional del Titicaca
  • Reserva Nacional de Pampas Galeras

  • GASTRONOMÍA:

        El Perú es un país que ha sabido sobresalir y destacar a nivel mundial en este rubro pues el BOOM GASTRONÓMICO fue y es el mayor auge de la gastronomía de nuestro país.

        Nuestro país tiene 48 escuelas gastronómicas en Lima y 84 a nivel nacional. Un punto a nuestro favor es la multiculturalidad y pluriculturalidad gracias a ello tenemos muchos recursos la gran variedad de productos agrícolas con los cuales experimentar nuevos sabores y no solo eso sino darlos a conocer a nivel mundial.

        Tenemos a MISTURA esta es una feria gastronómica realizada desde el 2008 que reúne a los mejores chef y restaurantes del país. Siendo reconocidos como el mejor destino culinario a nivel mundial.

        El desarrollo de este rubro nos permite valorar la biodiversidad de nuestros productos alimenticios país y sobre todo lo orgullosos que nos sentimos de ser peruanos afianzando así nuestra identidad nacional, generando mayor empleo en nuestro país. La gastronomía le otorga una mejor imagen al Perú fomentando el desarrollo de la creatividad e innovación. También nos permite integrar al campo y la ciudad mediante los cocineros y campesino.

En esta cadena podemos ver las relaciones sociales existentes:[pic 2]

FUENTE: APEGA

  • FESTIVIDADES

        Son las costumbres de festejar adquiridas de generación en generación siendo punto importante ya que poseemos un folcklore muy variado pues cada departamento tiene sus propias fiestas patronales y las fechas son calendarizadas en las que festejan, cada festividad es celebrada por los pobladores del lugar de manera muy alegre y acogen a todos los turistas de manera amable. Tenemos cerca de 3000 fiestas populares.

        En cada festividad siempre se tiene en cuenta nuestros orígenes pues se celebran con nuestras costumbres, las costumbres de cada pueblo y cultivando así nuestra identidad cultural y preservando nuestro legado histórico de los incas aunque muchos de estos se fusionaron con la llegada de los españoles.

[pic 3]

Algunas festividades más relevantes y populares:

  • Señor de los milagros
  • El pago a la tierra es una celebración que se

realiza en muchos lugares.

  • Carnavales
  • Fiesta de San Juan
  • El Inti Raymi, representación de la ceremonia inca al dios sol

  • EDUCACIÓN

        Cada gobierno de turno ha tenido el reto de mejorar la situación educativa actual que es totalmente baja sobre todo en los colegios estatales, es por ello que la población con ingresos que cubran sus necesidades básicas prefiere matricular a sus hijos en un colegio particular por la ineficiencia tan grande que existe en los estatales. Debido a la mala asignación y administración de recursos económicos para remunerar a los docentes, para mejorar infraestructuras. Siendo los más afectados los de las zonas rurales.

        Aunque tenemos el Programa Nacional de Infraestructura Educativa (PRONIED), perteneciente al ministerio de educación teniendo como principal objetivo mejorar y/o construir infraestructuras educativas públicas de educación básica y superior. Teniendo en cuenta no solo a la equipamiento sino también al mantenimiento de dichas infraestructuras.         

        Dicho programa solo ha emitido sus boletines hasta el mes de Setiembre del 2014, informando solo hasta esa fecha los avances de sus funciones.

        La organización para la cooperación y el desarrollo económico (OCDE) establece con  puntajes mínimos 494 para matemáticas ,501 para ciencias y 496 para comprensión lectora. Nuestro país obtuvo el ultimo lugar en todo en la prueba del Programa para la evaluación internacional de estudiantes (PISA) del 2013.

        Para este año 2015 el ministerio de educación dispondrá de 2400 millones para inversiones en educación, este presupuesto representa un 0.5% del PBI del Perú.

        Otro factor problema es la diferencia que existe de aprendizaje entre las 3 regiones

¿Cuál es la percepción de los peruanos ante la educación que recibimos?

En el ámbito universitario esta es la calificación que los peruanos le dan a la educación universitaria.

[pic 4]

FUENTE: GFK

  • POBREZA

        Según el INEI la tasa de pobreza en el Perú es del 22,7 %, con respecto al año 2013 ha disminuido en 1.2 % gracias a las transferencias  corrientes y a los programas de asistencia social que se han venido desarrollando en nuestro país como Pensión 65, Juntos, Beca 18, obteniendo los índices más bajo de la región. Mejorando con más fuerza en las zonas rurales.[pic 5]

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