Juegos tradicionales

Juegos tradicionales

Contenidos

Ambiente natural y social

Exploración de  las posibilidades del juego y de elegir diferentes objetos, materiales e ideas, brindando igualdad de oportunidades a niños

• Conocer y respetar las reglas de juego.
• Conocer algunos juegos tradicionales que tiene valor para la cultura del niño, su comunidad y su familia.

Prácticas de lenguajes

Escribir y dictar diversidad de textos en situaciones sociales

• Desarrollar formas personales de escritura
• Escribir un texto o dictárselo al maestro con autonomía creciente

Los juegos tradicionales están clasificados de la siguiente manera:

• Juegos tradicionales a partir de rondas, canciones y juegos con rimas.

• Juegos tradicionales sin objetos ni rimas y juegos tradicionales con objetos.

• Juegos tradicionales a partir de diagramas y objetos que son juegos.

Itinerario de actividades

 Preguntas problematizadoras: ¿Qué son los juegos tradicionales? ¿Saben a qué juegos jugaban sus familias cuando eran pequeñas? Registro de ideas y conversación acerca de los juegos de antes. Indagación de saberes previos sobre juegos y rondas que conocen. Deberán anotar en una hoja los juegos que los niños/as vayan diciéndoles.

  Juegos tradicionales a partir de rondas, canciones y juegos con rimas.

 Teléfono descompuesto: ¿Lo conocen? ¿Saben cómo se juega? Luego de indagar, se les propondrá jugar. Empezará un adulto con el juego y realizará un ejemplo de cómo se juega. Tendrá que pensar un objeto, un nombre, un color o un animal y decírselo en el oído al siguiente participante, así hasta llegar al último de la ronda que deberá decir lo que escuchó en voz alta. Luego de jugar se les pedirá a los niños/ as que escriban tres palabras de las que utilizaron para jugar.

Veo- veo: ¿Jugaron alguna vez a este juego? Luego de la respuesta se les va a proponer jugar. Comenzará un integrante de la familia con el VEO- VEO. ¿Qué ves? Una cosa ¿Qué cosa? Maravillosa ¿De qué color? Color…. y ahí elegirán el color de un objeto de sus hogares. El juego lo realizarán varias veces para lograr que todos logren jugar más de dos veces. Luego de jugar en una hoja colocarán JUEGO TRADICIONAL: VEO-VEO Se les va a proponer a los niños/as elegir cuatro de los colores que utilizaron para jugar al VEO- VEO lo escriben

El huevo podrido: ¿Saben jugar? se escucharán sus respuestas y luego se les propondrá jugar. Los niños/as deberán elegir el elemento que utilizarán para jugar y luego se preparará el espacio de juego para que puedan correr alrededor de la ronda. Comenzará el juego, JUGANDO AL HUEVO PODRIDO SE LO TIRO AL DISTRAÍDO EL DISTRAÍDO LO VÉ Y HUEVO PODRIDO ES. Después de jugar deberán pensar en una nueva regla del juego, es decir, otra manera de jugar. Por ejemplo: El que es atrapado ¿dónde va? ¿Pierde? ¿Se queda adentro de la ronda? Y tendrán que jugar otra vez con esa nueva variante. En la hoja  escribir JUEGO TRADICIONAL: Huevo podrido.

Otros juegos: arroz con leche, la farolera, ¿lobo esta?

Juegos tradicionales sin objetos ni rimas y juegos tradicionales con objetos.

La soga: Se les preguntará sobre los usos de la misma ¿Cómo se puede jugar a la soga? ¿De cuántos jugadores puede ser? Conversar sobre las maneras de jugar con ella y también pueden buscar canciones que se utilizan para saltar a la soga. Deberán jugar de la manera que deseen. Colocar en la hoja JUEGO TRADICIONAL: la soga.

. El anillito: ¿Escucharon hablar alguna vez de este juego? ¿Lo jugaron las familias cuando eran pequeñas? A continuación, se explicarán las reglas del juego para aquel que no las conoce. Para jugar, los jugadores deben sentarse en ronda, con las manos juntas y semiabiertas. Se debe seleccionar a un integrante para que lleve entre sus manos un anillo y otro integrante para que adivine quien tiene el anillo (estará sentado en la ronda igual que los otros integrantes, pero no tendrá las manos juntas como el resto.) Luego el integrante que tiene el anillo va pasando sus manos, con el objeto dentro, por entre las manos de los jugadores, que esperan a que el objeto les sea depositado. Mientras simula echar el anillo en las manos de cada uno de los jugadores. Una vez que el anillo fue depositado en las manos de uno de los integrantes, el jugador deberá adivinar quien tiene el anillo en sus manos, si adivina será él quien pasará a tener el anillo y comenzar el juego de nuevo. Si no adivina el que tiene el anillo será el nuevo jugador para depositar el anillo y este tendrá que volver a adivinar. Comenzar a jugar. En la hoja  escribir JUEGO TRADICIONAL: el anillito

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