LECTURA: EL PORENCIAL DIDACTICO DEL JUEGO

Actividades[pic 1]

Lectura: El potencial didáctico del juego

Tras realizar una lectura comprensiva del artículo El juego como espacio cultural, imaginario y didáctico, elabora una actividad que trabaje mediante el juego la noción de volumen para un grupo-clase de niños de 6 años. Recuerda incluir en el juego el factor social (qué los niños se relacionen entre sí) y el factor imaginación (que sean actividades creativas).

Objetivos de la actividad

• Desarrollar habilidades teórico-prácticas para crear actividades basadas en el juego infantil.
• Comprender la importancia del juego infantil como herramienta educativa.

Metodología

• Aprende en profundidad los contenidos del material de estudio del tema 11.
• Lee el artículo de Lo + recomendado facilitado en el apartado «No dejes leer…» titulado El juego como espacio cultural, imaginario y didáctico.
• Después completa la actividad siguiendo las indicaciones del enunciado.  

Extensión máxima: 1 página, fuente Georgia 11 e interlineado 1,5.

El juego  “Circuito del Volumen”, desarrollara en los niños (as) una serie de habilidades, conceptos básico y aprendizajes significativos especialmente en la noción del volumen en niños de 6 años, lo que  lo hace enriquecedor porque  sirve para reforzar  números, colores, siluetas, agilidad, formas, motricidad fina y gruesa, trabajo en equipos, socialización, atención, habilidades cognitivas y  motoras, concentración, lateralidad, lógica e  imaginación. El circuito del volumen como su nombre lo dice es un juego con un recorrido de tres estaciones donde se desarrollara un juego en cada estación, teniendo en cuenta algunas experiencias que se asumen que el niño a vivido por su edad y el concepto de  volumen: “la cantidad de espacio que ocupa un cuerpo, un objeto o una materia”.

La primera estación se desarrollara el siguiente juego: se encestara, lanzando pelotas de diferentes tamaños por el jugador, introduciendo la pelota en la caja o el espacio correspondiente a cada una, ganara el equipo que haga 13 puntos, el lugar de este juego tendrá una distancia de 4 metros de largo por 1.5 metros de ancho donde encontraremos las respectivas cajas en un extremo y en el otro extremo el punto de lanzamiento, se tendrá en cuenta el siguiente puntaje:

  En la segunda estación se desarrollara el siguiente juego: haremos una ronda en el centro del salón con música de fondo pasando de un jugador a otro un dibujo que beberá ensamblar en la silueta que está en uno de los extremos del salón, cuando no suene la música el jugador que tiene el dibujo  deberá pasar por algunos obstáculos que antes de llegar a la meta y ensamblar el dibujo en el espacio o agujero que le corresponde, el número de jugadores es ilimitado y tendrán 2 minutos para llegar a la meta.

...