LECTURA: La búsqueda de una alternativa civilizatoria

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UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE – UPN

“Lauréate International Universities”

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ALUMNA: Angulo Minaya, Silvana.

CURSO: Universidad y cultura.

LECTURA: La búsqueda de una alternativa civilizatoria (capítulo 8)

Parte II

Reflexionar sobre el Perú: Retos y posibilidades de la acción colectiva.

CLASE: 21801

DOCENTE: Máximo Piñeiro Mayorga.

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INTRODUCCIÓN

La búsqueda de una alternativa civilizatoria es un texto que hace referencia a cuáles son los retos y posibilidades de la acción colectiva, se explica de manera breve cómo hemos ido cambiando la organización política y cómo ha influido ésta en nuestro país desde el compromiso que se tenía antes con el Perú hasta el individualismo, el bienestar propio. Alternativa civilizatoria es una propuesta de cambios que se fundamenta en tener relaciones armoniosas entre seres humanos y entorno, salir de un estado un tanto primitivo adquiriendo conocimientos y formas de vida de otros considerados más desarrollados.

El presente informe trata de ser una ayuda para concientizar a los estudiantes sobre el compromiso intelectual y moral que debemos tener al actuar en distintas circunstancias (no solo académicas), empezar a desarrollar nuestra voluntad para que el cambio empiece primero en nosotros mismos y poco a poco se de en el país, pero para lograr ello se debe tener en claro y resaltar el papel que juega la universidad en nuestra formación como futuros profesionales y como personas íntegras con buenos principios, haciendo siempre lo correcto, con conocimientos en distintas áreas . Por lo tanto, el presente tiene una contribución académica que junto con los aportes de los profesores y demás compañeros de clases en la universidad puede ayudar a nuestro desarrollo; también  tiene una contribución social, porque es importante el cambio o la mejora de nuestras acciones y actitudes, no solo basta con la simple intención de querer cambiar el país.

Una de las provocaciones al escribir este informe se originó por mis ganas de cooperar con las demás personas sean compañeros de clase, conocidos o familiares, todos sabemos que tenemos deberes y obligaciones pero muchas veces no las cumplimos por diferentes razones; deseo que este texto sea una ayuda o un llamado a la reflexión, cambiemos el no podemos por un sí se puede, por un sí quiero es algo que aprendí de una persona muy cercana a mí que le gusta hacer las cosas bien y no solo pensando en su bienestar propio, para lograrlo debemos tener la actitud de enfrentarnos al mundo en el que no has tocado vivir asumiendo los retos que encontremos en él.

A continuación se definirá algunos conceptos básicos que debemos entender primero, ya que son las partes que formarán el trabajo.

1. Retos y posibilidades.

Hace referencia a un desafío o cierta actividad que debemos realizar sobreponiéndonos a diferentes tipos de dificultades con la actitud adecuada para lograr ser algo o hacer que suceda, puede llegar a ser complicado, pero obtener éxito siempre genera satisfacción y alegría, ya que no sólo implica poder cumplir con una tarea específica, sino con aquello que supone alguna complicación. A nivel personal, todos nos proponemos distintos retos a lo largo de la vida, que van desde pequeños objetivos hasta ideales hacia los que caminamos durante años. (DEFINICIÓN)

1. Acción colectiva. 

Se entiende por acción colectiva una acción o serie de acciones que puede emprender un grupo de individuos para alcanzar un interés u objetivo común en determinadas circunstancias. (DEFINICIÓN)

1. Organización política.

La organización política es la expresión de una ideología o de un estado de conciencia del pueblo en torno a determinados asuntos públicos de interés general, es producto de una realidad histórica y social. Se caracteriza por su capacidad de influir en la sociedad, está integrada por personas que comparten convicciones políticas, sociales, culturales o de cualquier otra índole. (DEFINICIÓN)

1. Universidad.

Es una institución de enseñanza superior que comprende diversas facultades, y que confiere los grados académicos correspondientes. Según las épocas y países puede comprender colegios, institutos, departamentos, centros de investigación, escuelas profesionales, etc. (RAE)

Es un conjunto de maestros y estudiantes reunidos en un determinado centro de estudios para compartir y adquirir conocimientos específicos de las ciencias, se deben dedicar a la investigación; además de buscar desarrollar todas las características y potencialidades para obtener una formación profesional integral.

Teniendo en claro los conceptos, continuaremos con el desarrollo de las mencionas partes.

1. RETOS Y POSIBILIDADES.

Es una realidad que no nos estamos enfrentando a retos del entorno internacional, como lo menciona el autor en un acontecimiento que considera importante en el Perú prehispánico.

Se impuso una lógica dirigida hacia el exterior, un mundo que no podían dominar los antiguos peruanos ni conocer, solo se oía, tenían que vivir en función a los retos que provenían del exterior y que solo se podían realizar fuera del territorio que habitaban. (Abugattás, 2005, p. 142)

Un hecho que les resultaría en mi opinión muy difícil en aquellas épocas, pero en el presente planteémonos metas y objetivos en los que no solo nosotros y los nuestros seamos los beneficiados pensemos a largo plazo qué les podemos dejar a las futuras generaciones y cómo contribuiremos al Perú, debemos ser perseverantes.

A continuación se desarrollará la parte del trabajo en la que se habla de la acción colectiva y de los intereses y objetivos en común que tenemos por cumplir, contribuyendo así a la mejora de nuestro país.

1. ACCIÓN COLECTIVA.

Según el autor lo que facilitaba el desarrollo de una actividad en conjunto o colectiva era el tener conocimiento exacto de las condiciones tanto en lo geográfico, como en el número de comunidades humanas involucradas en él. (Abugattás, 2005, p. 140). Desde entonces no se ha vuelto a recuperar tal conocimiento y capacidad de control, se ha dejado de lado el actuar en colectividad.

En esta parte del informe se pretende hacer un llamado de atención para reaccionar desde ya, y empezar a desarrollar nuestra voluntad, tenemos que actuar como “país” de manera colectiva, que empiece el cambio desde nuestra manera de ser, cambiemos nuestra mentalidad derrotista y conformista, individualista si bien es cierto como lo menciona el texto leído nuestro problema es político, pero el cambio está en nosotros ahora, las futuras generaciones trabajar para disminuir y luego erradicar dicho problema. Una frase con la que debemos sentirnos identificados puede ser la siguiente:

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