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LIBRO MIO


Enviado por   •  7 de Julio de 2014  •  1.162 Palabras (5 Páginas)  •  175 Visitas

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Actividad Unidad 3

Descripción:

Esta actividad equivale a un 50% en la valoración total del Resultado de Aprendizaje 3 (RAP 3).

El objetivo de esta actividad es crear un proyecto de aula. Para ello:

1. Diligencie el siguiente formato, teniendo en cuenta las instrucciones que se le proporcionan en cada espacio.

Importante: en cada casilla encuentra entre paréntesis la descripción de lo que se solicita para que tenga mayor claridad, luego de leer dicha información favor elimínela para que digite su respuesta.

Proyecto de Aula

1. Modelo elaborado por: Julián Andrés Jaramillo Villamil

2. Nivel Educativo / curso:

Campesinos del municipio de Quimbaya Quindío 3. Modalidad: Presencial

4. Objetivo(s) de aprendizaje:

• Comprender las características del uso de abonos orgánicos producidos en las propias fincas con bajos costos, justificar y aceptar las razones por las cuales se deben implementar el uso de productos orgánicos en la región

5. Tema(s) del curso que aprenderá con la técnica Aprendizaje Orientado a Proyectos:

Proyectos agroecológicos realizando prácticas de campo en la fincas cercanas a la cabecera municipal.

6. Recursos didácticos: manuales de el ICA sobre el uso del plátano y la yuca, cartillas del comité nacional de cafeteros, paginas en la red en las que se documente el uso de productos organicos.

Planeación del proyecto:

A. Problema inicial

a. Título del proyecto: curso corto del uso e implementación de abonos orgánicos en la región cafetera

b. Tipo de proyecto: De capacitación, perfeccionamiento y actualización profesional, De difusión cultural.

c. Nombre de los responsables del proyecto: 35 alumnos 2 instructores

d. Destinatarios del proyecto: campesinos de la región

B. Solución

a. Justificación:

i. aprovechamiento de los residuos orgánicos y baja en los costos de produccion

ii. productos más sanos y a mas bajo costo

iii. aplicación de normas sobre el uso y manejos de residuos en la finca

b. Etapas del proyecto: Planeación, revisión, implementación, evaluación.

C. Evaluación

a. Entregables: reporte de actividades, reseña de los tipos de abonos que se pueden implementar y aplicación práctica de algunos de los residuos orgánicos como abonos

b. Evaluación del proyecto: cuestionario de las diferentes formas de aplicación de abonos y práctica de cómo se implementaran los abonos en las plantaciones de la región.

2. Envíe su actividad desarrollada siguiendo los pasos que se indican más adelante.

Ambiente(s) requerido:

• Ambiente de navegación con (computador y conexión a Internet)

• Instalación del software: Acrobat Reader y Flash Macromedia

Material (es) requerido:

• 1. Material de estudio unidad 3

• 2. Documentos de apoyo unidad 3

Instrucciones de envío:

Luego de tener la actividad lista, envíela. Para hacerlo:

1. Clic en el botón Actividades que aparece en el menú del curso.

2. Clic sobre el título Actividades de la unidad 3.

3. Clic sobre el título Actividad Unidad 3.

4. Con la flechita del mouse baja la barra vertical que encuentra al lado derecho de la pantalla, entonces encuentra un recuadro donde puede escribir un mensaje al tutor y debajo la opción Examinar mi equipo, da clic sobre este botón.

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