La Cooperacion Entre Pares

UNIDAD II

LAS GENERALIDADES DE LOS MODELOS EDUCATIVOS.

LA FAMILIA DE LOS MODELOS SOCIALES.

LA COOPERACIÓN ENTRE PARES EN EL APRENDIZAJE.

CRITERIOS PARA EL ANÁLISIS DE MODELOS EDUCATIVOS.

• Los alumnos construyen sus aprendizajes y conocimientos con sus iguales y con sus maestros es importante saber de acuerdo al modelo educativo que se esté implementando, cómo se conceptualiza, qué características debe tener para que se pueda cubrir con el modelo implementado.

 El alumno se conceptualiza como aquel que participa activamente en las actividades, donde todos tienen libertad e igualdad y la toma de decisiones depende del colectivo no de uno solo.

 A partir de las herramientas que proporciona el docente y de la interacción con sus iguales el alumno construye nuevos esquemas mentales.

 La indagación social como parte de su estilo de vida.

 Debe ser autónomo en el aprendizaje.

 Tiene un rol activo y participativo durante su proceso de formación.

• Si los profesores cuentan con estilos de enseñanza flexibles que se adaptan a necesidades e intereses de los alumnos, es necesario saber de acuerdo al modelo educativo implementado, cómo se conceptualiza al maestro, es decir que características específicas debe de tener para poder ser un facilitador de los aprendizajes.

 Debe desarrollar actividades orientadas hacia la indagación.

 El profesor funcionará más como un orientador que como proveedor de conocimientos, proporciona herramientas intelectuales que le permiten al alumno construir esquemas mentales nuevos.

 Debe tener una visión constructivista del conocimiento en colaboración.

 Debe guiar y reflejar la experiencia del grupo en tres niveles: el nivel de resolución del problema o de la tarea, el nivel de gestión del grupo y el nivel del significado individual.

 Debe contar con una disciplina en función de la indagación.

• Cada modelo educativo lleva implícito el tipo de alumno quiere formar orientándolo para que pueda desempeñarse adecuadamente en la sociedad.

 Se quiere formar un sujeto que al formar parte de la sociedad ponga en práctica la democracia, pueda tener y respetar la libertad e igualdad de las personas con las que convive, que pueda vivir en armonía con todos sus iguales.

• Es necesario identificar la teoría del aprendizaje que sustentan al modelo educativo implementado ya que a partir de él se determinaran:

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