La Navidad Anticipada

NAVIDAD ANTICIPADA

PROYECTO INSTITUCIONAL: NAVIDAD ANTICIPÀDA

DESTINATARIOS: Alumnos de la Escuela Nº 4084 “Juana Manuela Gorriti”

RESPONSABLES DEL PROYECTO: Equipo Directivo y Docentes de la Escuela

LOCALIZACIÓN: Local Escolar

RECURSOS:

 Materiales: Juguetes, cuentos, dramatizaciones, adornos navideños, tarjetas, etc.

 Humanos: Miembros de la comunidad educativa

 Funcionales: agrupamientos variados, aulas, salón de actos, patios.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS: Técnicas grupales, trabajo en equipo, representaciones, narración y re narración, recrear, etc.

Objetivos:

 Brindar un espacio de magia y fantasía a los niños de la escuela.

 Desarrollar estrategias que permitan a los miembros de la escuela participar y sentirse parte de las tradiciones.

 Desarrollar los valores de solidaridad, tolerancia, generosidad, compañerismo.

FUNDAMENTACIÓN:

La conmemoración del nacimiento del Hijo de Dios ha originado en todo el mundo Cristiano una de las festividades más entrañables y llenas de significado para el espíritu humano.

La Navidad es motivo de encuentros familiares, brindis por la paz y la prosperidad, interpretación de música especial, regalos, etc.

El clima se suaviza, el cielo es más transparente, los jardines se llenan de flores; la alegría, luces de colores, arbolitos decorados y caritas de niños felices inundan el ambiente.

¡Las Navidades son fechas tan especiales para los más pequeños! Es que estas son fiestas tan llenas de magia y fantasía en las que las tradiciones están siempre presentes. Trae recuerdos y reencuentros.

La navidad nos hace más sencillos y tiernos; los niños reclaman más que nunca cariño, protección, fiesta y tiempo para jugar, charlar y disfrutar. Pero por sobre todo esperan ansiosos a “Papá Noel” con su gran bolsa llena de regalos para todos pero, muchas veces él no puede llegar por sus casas y ellos se preguntan: ¿será por la distancia? o ¿se habrá quedado sin juguetes?... ¡Cuántas caritas tristes vemos buscando una respuesta!

Es por ello, que este año quisimos rescatar ideas, concretadas hace más de 50 años en la escuela cuyos protagonistas nos contaron la experiencia con mucho entusiasmo, expresando que guardan un recuerdo imborrable de la alegría vivida cuando vieron a Papá Noel bajando de las escaleras con un juguete para todos e inundando de felicidad los rostros y corazones de los niños.

Queremos repetir esta experiencia buscando la posibilidad de brindarles a nuestros niñitos una Navidad anticipada, donde cada uno de ellos reciba un “juguete nuevo”, surgiendo así este Proyecto Institucional.

PLAN DE ACCIÓN:

1- Presentar la propuesta al personal docente.

2- Organizar el acto de clausura con números navideños para que sea este momento una “verdadera Navidad”

3- Trabajar con los alumnos cuentos navideños, villancicos, etc., para ser presentados en el acto

4- Proyectar películas navideñas la semana previa al evento para ir preparando el clima institucional

4- Buscar el apoyo de la empresa Extraberries con la donación de los juguetes.

5 – Difundir este evento por todos los medios locales invitando a la comunidad a participar en la misma.

6- Evaluar los logros y dificultades de la propuesta una vez concretada

ACTIVIDADES SUGERIDAS:

En cuanto a este Proyecto, se hace con la finalidad de resaltar la Navidad que viven los niños en sus hogares, en la escuela y comunidad. Se redactan las experiencias o vivencias, se narran cuentos, se inventan historias sobre situaciones relacionadas a esta época. Las estrategias se hacen en función de la lectura- escritura, valores cristianos-humanos de amor , al projímo, a Dios, amistad, solidaridad, paz y es propicio para cambios de conductas entre los niños, reconciliaciones y sobre todo resaltar el nacimiento del Niño Jesús.

Todos las actividades que se planifiquen en el aula o en la escuela en conjunto, estarán enfocadas a la mejor convivencia y los valores que fortalezcan el amor de la familia, el respeto, la solidaridad, compañerismo para formar individuos con amor para un futuro mejor.

El tema por la necesidad que existe en la sociedad de cambios estructurales en las familias y empezar por los niños que sean los portadores,

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