La Percepcion
ramon23028 de Octubre de 2013
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Introducción.
Para conocer el mundo interior o exterior se necesita realizar un proceso de decodificación de los mensajes que se reciben a través de todo el cuerpo definiéndose así a la percepción como el proceso cognoscitivo a través del cual las personas son capaces de comprender su entorno y actuar en consecuencia a los impulsos que reciben; se trata del entendimiento y la organización los estímulos generados por el ambiente y darles un sentido. De este modo lo siguiente que hará el individuo será enviar una respuesta en consecuencia. La percepción puede hacer mención también a un determinado conocimiento, a una idea o a la sensación interior que surge a raíz de una impresión material derivada de nuestros sentidos. Muchos se hacen esta pregunta: ¿Porque es importante la percepción para estudiar el comportamiento organizacional? Simplemente porque la conducta de las personas se fundamenta en la forma en que perciben la realidad y no en la realidad misma. El mundo importante en términos conductuales es el mundo que se percibe.
Percepción.
La percepción obedece a los estímulos cerebrales logrados a través de los 5 sentidos, vista, olfato, tacto, auditivo, gusto, los cuales dan una realidad física del entorno. Es el proceso mediante el cual los individuos organizan e interpretan sus impresiones sensoriales con el objeto de dar significado a su entorno, la noción de percepción deriva del término latino perceptio y describe tanto a la acción como a la consecuencia de percibir (es decir, de tener la capacidad para recibir mediante los sentidos las imágenes, impresiones o sensaciones externas, o comprender y conocer algo). Para la psicología, la percepción consiste en una función que le facilita al organismo recibir, procesar e interpretar la información que llega desde el exterior valiéndose de los sentidos. El término comenzó a captar la atención de los estudiosos durante el siglo XIX. Los primeros modelos que vinculaban la magnitud de un estímulo físico con la del episodio percibido posibilitaron la aparición de la denominada psicofísica, los especialistas aseguran que la percepción es el primer procedimiento cognoscitivo, que permite al sujeto capturar la información del medio que lo rodea a través de la energía que llega a los sistemas sensoriales.
Este procedimiento posee carácter inferencial y constructivo. En este contexto, la representación interior de lo que ocurre afuera surge a modo de hipótesis. Los datos que captan los receptores se analizan de modo paulatino, junto a la información que recoge la memoria y que contribuye al procesamiento y a la creación de dicha representación. Mediante la percepción, la información es interpretada y se logra establecer la idea de un único objeto. Esto significa que es factible experimentar diversas cualidades de una misma cosa y fusionarlas a través de la percepción, para comprender que se trata de un único objeto. Según la psicología clásica, la percepción es un proceso activo-constructivo, en el que el preceptor antes de procesar la nueva información y con los datos archivados en su conciencia, construye un esquema informativo anticipatorio, que le permite contrastar el estimulo y aceptarlo o rechazarlo según adecue o no a lo propuesto por el esquema. La percepción se apoya en la existencia del aprendizaje.
Objetivos.
• Definir percepción y caracterizar algunos de sus contenidos particulares.
• Reflexionar sobre el significado de la percepción en la conducta humana.
• Comprender las leyes de la Percepción de la Psicología de la Gestalt.
• Reconocer ilusiones ópticas.
El orden es uno de los aspectos básicos de la comunicación y uno de los más denostados. Según la visión “moderna” de las cosas, el orden se opone a la libertad. Una opinión que concuerda muy poco con la realidad de la vida y de la comunicación. En medio del caos, la libertad es una flor perecedera que no tarda en ser pisoteada.
Esto trata de mostrar como el orden y la libertad creativa no son factores opuestos. Cuando se unen, suelen producir un efecto positivo en la funcionalidad y el resultado de los mensajes.
El método para conseguir esta visión del diseño atraviesa las siguientes fases:
1. Mostrar la percepción de orden como una cualidad natural de los seres humanos.
2. Identificar los conceptos geográficos en los que se asienta esta percepción
3. Explicar un conjunto de herramientas básicas que pueden aplicarse al diseño visual para controlar su estructura y ganar en funcionalidad y comunicación.
El aprendizaje de los conceptos y herramientas que se proponen, permitir al lector avanzar en el análisis de las imágenes y de los mensajes visuales por una senda menos formalista y mas practica de la que se acostumbra a emplear en los tiempos que corren.
Funciones.
La función de la percepción es captar los sucesos interpersonales o externos a la persona, para determinar su reacción a los mismos; y es un componente fundamental de la personalidad.
Para conocer un poco más de la percepción detallaremos sus principales funciones:
• Integrar: la percepción permite configurar un conjunto de cualidades obtenidas a través de las sensaciones, las cuales permiten estructurar la imagen o precepto. Ejemplos: al percibir visualmente un objeto integramos datos sensoriales como color, tamaño, forma, distancia, etc. O cuando estamos ante un plato con comida integramos información visual, olfativa y gustativa.
• Interpretar; la función interpretadora consiste en que a través de la percepción las imágenes que formamos tienen un significado para nosotros, por lo cual tratamos de incluirla dentro de una categoría de objetos.
• Discriminar; al realizar esta actividad, la percepción permite diferenciar un objeto o evento de otros objetos o eventos de la realidad.
Factores que influyen.
¿Cómo se explica que las personas puedan ver lo mismo y, sin embargo, percibirlo de manera diferente?, hay una seria de factores que ayudan a dar forma y, en ocasiones, a distorsionar la percepción. Estos factores pueden estar en el perceptor, en el objeto o el blanco que se percibe, o en el contexto de la situación en la que se percibe.
El perceptor: cuando una persona ve un blanco y trata de interpretar lo que esta viendo, la interpretación esta sujeta a las características personales del perceptor. ¿Alguna vez ha comprado un auto y, de repente, ha notado que circulan muchísimos autos como el suyo? Es poco probable que la cantidad de estos autos haya aumentado repentinamente. Más bien, su compra ha ejercido influencia en la percepción, de tal manera que ahora es más probable que usted los vea. Este es un ejemplo de cómo los factores relacionados con el perceptor ejercen influencia en lo que se percibe. Entre las características personales más importantes que afectan la percepción se cuentan las actitudes, los motivos, los intereses, la experiencia pasada y las expectativas.
Las necesidades o los motivos insatisfechos estimulan a las personas y pueden ejercer mucha influencia en sus percepciones. Por ejemplo, no seria raro que un jefe inseguro percibiera los esfuerzos que hace un subordinado por realizar un buen trabajo como una amenaza para su puesto. La inseguridad personal se podría transferir a la percepción de que los demás están empeñados en “quedarse con mi puesto”, sea cual fuere la intención de los subalternos. Finalmente se puede decir que las expectativas pueden distorsionar la percepción de lo que usted ve en razón de lo que espera ver. Si espera que los policías sean autoritarios, que los jóvenes sean ambiciosos, que los jefes de personal les “agrade la gente”, o que las personas que ocupan cargos públicos tengan “hambre de poder”, podría percibirlos así, sean cuales fueren sus rasgos reales.
El Objetivo: las características del blanco observado pueden afectar la percepción. Es más probable que en un grupo, se note a las personas gritonas que a las calladas. Lo mismo ocurre con los movimientos, los sonidos, el tamaño y otros atributos del objetivo dan forma a la manera en que se ven.
Como los objetivos no se ven de forma aislada, la relación entre un objetivo y su fondo influye en la percepción, al igual que nuestra tendencia a agrupar las cosas similares o parecidas, por ejemplo en la siguiente figura, en un principio el objeto del centro puede parecer una copa. Sin embargo, si se toma el blanco como fondo, se verán dos perfiles en negro.
La Situación: el contexto en el cual se ven los objetos o las circunstancias es importante. Los elementos del entorno que los rodea influyen en la percepción.
Quizás alguien ve a una muchacha de veinticinco años, vestida de noche y muy maquillada, si esta en un centro nocturno un sábado por la noche. Sin embargo, la misma muchacha, así vestida, en su clase de administración del lunes por la mañana, sin lugar a dudas, captaría su atención y la de los demás. Ni el perceptor ni el objetivo han cambiado del sábado por la noche al lunes en la mañana, pero la situación es diferente.
Las percepciones humanas tienen un diseño determinado, una forma estable y constante, cualidades sensoriales, carácter de corporeidad y manifestación en el espacio objetivo.
Factores externos:
• Intensidad:
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