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La accion comunicativa representa un papel de suma importancia para todo docente, aunque el docente cumple muchas otras funciones


Enviado por   •  15 de Agosto de 2017  •  Documentos de Investigación  •  951 Palabras (4 Páginas)  •  313 Visitas

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EL DOCENTE Y LA COMUNICACIÓN                                          EN EL AULA

La accion comunicativa representa un papel de suma importancia para todo docente, aunque el docente cumple muchas otras funciones.                                                                                                                  No debe obviar que es esencialmente ser humano. Desde un punto de vista filosofico educativo:”…  el ser humano se diferencia de los animales por una serie de caracteristicas esenciales entre las que destacasu particular forma de aprender. El ser humano poseeuna capacidad limitada de aprendizaje y a que proceso por medio del cual se adquieren conocimientos durante su vida”. Esa capacidad limitada de aprendizaje que posee el ser humano es posible si no existiese alguien que desempenara el rol social de ensenar a las siguientes generaciones: el docente.

La educacion tiene como meta la transmicion de conocimientos de una generacion a otra no obstante, ya que se necesita, ademas capcidad de prever las futuras circunstancias de comunicación de los seres humanos entre si y su entorno.

El docente en su accion comunicativa ordinaria recurre al lenguaje como herramienta basica de la comunicación y a otros recursos didacticos. La comunicación educativa es un tipo de comunicación humana que persigue logros educativos, la comunicación educativa constituye el proceso medianteel cual se estructura la personalidad del educando.

Desde la perspectiva Humanista el docente debe considerar que la comunicación en el aula debe tenar carácter clinico o didactico en el sentido de que el docente tiene que rconocer que su mision es las de optimizar el desarrollo de los aprendizajes, aplicando estrategias y metodos de rigurosidad cientifica y actuando de una manera profundamente objetiva. La comunicación didactica en el aula se caracteriza por una relacion terapeutica entre docente y estudiante constituyendo un autentico encuentro entre seres humanos que luchan por la misma causa

Comunicación puededefinirse como el proceso por medio del cual la informacion es intercambiada y entendida por un docente y uno o mas estudiantes. El docente conoce, comprende y ayuda a otro ser humano llamado estudiante. Se fundamenta en la psicologia humanistica.

LA VOZ

La voz es producto del aire expelido por los organos respiratorios que al pasar por la laringe hace vibrar las cuerdas vocales y emiten el sonido voz. Cuando un docente pierde parcialmente el tono original de la voz o manifiesta perdida de la ultima palabra o silaba de la frase y no puede mantener la potemcia de la voz; lo mas probable es que tenga escasez de oxigeno.                                                                           Igualmente importantes son la buena pronunciacion y acentuacion de las palabras y aunque los errores de sintaxis o de construccion no son tan relevantes en la comiunicacion oral, el docente debe ser cuidadoso de ellas.

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