La educación transcultural - Ensayo

Universidad Autónoma De Ciudad Juárez

Ciudad Universitaria

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 Corrientes Pedagógicas Contemporáneas

Análisis de la educación Transcultural

Viridiana Caña Reyes

Profesor: Oscar Retana

Cd. Juárez, 16 de abril de 2016

La educación transcultural

En el video La educación Transcultural de la Secretaria de la Educación Pública, se habla acerca de las dificultades a las que se deben de enfrentar  los niños y jóvenes que se encuentra en constate movimiento de un país a otro, en este caso se habla de México y Estados Unidos, dos países que aunque son vecinos son diferentes en muchos aspectos, por lo que el choque de culturas al cual se deben de enfrentar es muy grande y esto les perjudica en la educación que reciben,  debido a que deben de aprender dos culturas e idiomas las cuales no tienen relación y esto crea un conflicto que puede llegar a modificar la conducta de los alumnos y afectar su desarrollo.

Por consiguiente las familias mexicanas emigran a Estados Unidos en busca de un mejor trabajo u oportunidades que en México no tienen, esta decisión lleva un cambio importante en la vida de todos los integrantes, pero de cierta manera quienes se ven más afectados son los niños que están en un proceso de desarrollo intelectual, y que al llegar a otra escuela se encuentran con diferentes planes y estrategias de enseñanza, lo que provoca un desajuste en ellos al tener que aprender un nuevo idioma, pero esto no solo se da cuando emigran de México a Estados unidos sino que también viceversa.

De igual manera los niños se ven afectados cuando ya adaptados a la cultura norteamericana o cuando estos niños son nacidos en Estados Unidos, sus padres deciden volver a su país ya que tal vez esta situación sea más complicada que la anterior, debido a que las escuelas y profesores no están realmente preparados ante una situación así, esto es porque son muy pocos los maestros que saben 100% el inglés, lo que dificulta que puedan integrar de una manera correcta a los niños durante las clases y en las actividades escolares, como lo mencionan ya que se categorizan a los niños como si tuvieran necesidades educativas diferentes, ya que al no poder comunicarse con los demás compañeros, al pasar inadvertidos por los maestros provoca en los niños un sentimiento de impotencia otro punto importante es que pierden la facilidad de comunicarse en inglés y no entienden y se les dificulta el hablar el español, por lo que estas necesidades se deben de tomar en cuenta y mejorar los programas educativos, ya que hay que  considerar a estos niños.

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