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La teoría de la acción comunicativa de Jürgen Habermas

glorita2626Resumen11 de Noviembre de 2013

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Clase Plenaria:

Ø 7. La teoría de la acción comunicativa de Jürgen Habermas

7.2. Acción, racionalización y orden social, entre mundo de la vida y sistema

Seminario:

Ø Presentación lectura obligatoria: Habermas, J. (1999). Teoría de la Acción Comunicativa, Vol II.

Crítica de la Razón Funcionalista.. Madrid: Taurus. Cap. VI: “Interludio segundo: sistema y mundo

de la vida”, pp.161-168 (“Consideraciones previas sobre integración social e integración

sistémica…”), pp. 215-280 (“Desacoplamiento de Sistema y Mundo de la Vida”).

Ø Preguntas para discusión: ¿Qué entiende Habermas por sistema y mundo de la vida? ¡Por qué

ambas nociones son relevante para la comprensión del mundo social? ¿En qué consiste su

desacoplamiento? ¿De qué manera los conceptos de mundo de la vida y sistema se relacionan

con la noción de acción comunicativa y de racionalización? ¿En qué sentido la teoría de la acción

de Habermas puede ser entendida como descriptiva y a la vez como una crítica normativamente

orientada de la sociedad moderna?

Ø Lectura complementaria:

- Archer, M. (1997) Cultura y Teoría Social, Buenos Aires: Nueva Visión, pp. 333-361 (Cap.

“Integración social e integración sistémica: La clave de la unificación”).

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- Habermas, J. (1999). Teoría de la Acción Comunicativa, Vol II. Crítica de la Razón Funcionalista.

“Tareas de una Teoría Crítica de la Sociedad”. Madrid: Taurus. pp. 527-572.

- Honneth, A. (2009) Crítica del Poder: Fases en la reflexión de una teoría crítica de la sociedad. Madrid:

Antonio Machado Libros. Cap. 9 (“La teoría de la sociedad de Habermas”).

- Mouzelis, N. (1974) “Social and System Integration: Some Reflections on a Fundamental

Distinction”, British Journal of Sociology 25(4): 395-409.

Semana 10 / 23 de Octubre

Clase Plenaria:

Ø 7. La teoría de la acción comunicativa de Jürgen Habermas

7.3. Modernidad, democracia y deliberación.

Seminario:

Ø Presentación lectura obligatoria: Habermas, J. (2009) “¿Tiene aún la democracia una dimensión

epistémica? Investigación empírica y teoría normativa. En ¡Ay, Europa!: Pequeños escritos políticos,

Madrid: Trotta, pp. 136-159.

Ø Preguntas para discusión: ¿Por qué el concepto de acción comunicativa es importante para la

comprensión Habermasiana de democracia? ¿Qué entiende Habermas por democracia

deliberativa?

Ø Lectura complementaria:

- Habermas, J. (2001) Facticidad y Validez, Madrid: Trotta. Cap. 7 (“Política deliberativa: un

concepto procedimental de democracia”) y Cap. 8 (“Sobre el papel de la sociedad civil y de la

opinión pública”).

- Habermas, J. (1996) La Inclusión del Otro: Estudios de teoría política. Barcelona: Paidós, Cap. 4

(“¿Qué significa política deliberativa?”), pp. 231-258.

** Entrega Avance 2 Reseña Bibliográfica: Viernes 25 de Octubre**

Entrega en secretaría de la escuela, 12.00 hrs.

Semana 11 / 30 de Octubre

Clase Plenaria:

Ø 8. La teoría de la estructuración de Anthony Giddens

8.1. Crítica de las sociologías comprensivas: Las nuevas reglas del método

Seminario:

Ø Presentación lectura obligatoria:

- Giddens, A. (1997) Las nuevas reglas del método sociológico: crítica positiva de las sociologías comprensivas.

Buenos Aires: Amorrortu. Introducción y Cap. 3.

Ø Preguntas para discusión: ¿Cuáles son los límites que Giddens observa en las sociologías

comprensivas y cuáles son sus propuestas para superarlos? ¿En qué consiste

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