Las Medidas De Conocimientos Y Destrezas

La medida de los conocimientos y destrezas.

Los textos continuos suelen estar compuestos por oraciones que, a su vez, están organizadas en párrafos. Estas pueden encuadrarse dentro de estructuras más amplias, como secciones, capítulos o

Libros.

Descripción es el tipo de texto en el que la información hace referencia a

propiedades físicas o espaciales de objetos o a características de personas.

Los textos descriptivos suelen responder a la respuesta a la pregunta

¿qué?

Las descripciones impresionistas presentan información desde el

punto de vista de impresiones subjetivas de relaciones, cualidades y

direcciones espaciales.

Las descripciones técnicas presentan información desde el punto de

vista de una observación espacial objetiva. A menudo, las descripciones

técnicas emplean formatos de textos discontinuos como gráficos

e ilustraciones.

Narración es el tipo de texto en el que la información hace referencia a

propiedades temporales de objetos. Los textos narrativos suelen responder

a la respuesta a las preguntas ¿cuándo? o ¿en qué orden?

Los textos narrativos presentan cambios desde el punto de vista de la

selección subjetiva y el énfasis, y muestran acciones y hechos desde

el punto de vista de impresiones subjetivas a lo largo del tiempo.

– Los informes presentan cambios desde el punto de vista de un marco

situacional objetivo, recogiendo acciones y hechos que pueden ser

comprobados por los demás.

– Los artículos de noticias pretenden que los lectores formen su propia

opinión de los hechos y acontecimientos sin influencia del punto de

vista del periodista.

3. Exposición es el tipo de texto en el que la información se presenta como

conceptos compuestos o construcciones mentales, o aquellos elementos

dentro de los cuales se pueden analizar los conceptos o las construcciones

mentales. El texto ofrece una explicación de cómo los elementos se

relacionan entre ellos dentro de un todo significativo y suele responder a

la pregunta ¿cómo?

– Los ensayos aportan una explicación simple a conceptos, construcciones

mentales o concepciones desde un punto de vista subjetivo.

– Las definiciones explican el modo en que términos o nombres se relacionan

con conceptos mentales. Al mostrar estas relaciones, la definición

explica el significado de las “palabras”.

– Las explicaciones son una forma de exposición analítica empleada para

explicar cómo un concepto mental puede relacionarse con palabras o

términos. El concepto se trata como un todo compuesto que puede ser

comprendido cuando es descompuesto en sus elementos constituyentes

y cuando las relaciones entre estos reciben un nombre distinto cada una.

– Los resúmenes son un tipo de exposición sintética utilizada para explicar

y comunicarse sobre “textos” de manera más breve que en el

texto original.

– Las actas son un informe más o menos oficial de las conclusiones de

reuniones o presentaciones.

– Las interpretaciones de textos son un tipo de exposición tanto analítica

como sintética utilizada para explicar los conceptos abstractos presentes

en un texto concreto (de ficción o no) o grupo de textos.

4. La argumentación es el tipo de texto que presenta proposiciones ante las

relaciones entre conceptos u otras proposiciones. Los textos argumentativos

suelen responder a la pregunta ¿por qué? Otra subclasificación

importante de textos argumentativos son los textos persuasivos.

Un comentario relaciona los conceptos de acontecimientos, objetos e

ideas con un sistema particular de razonamientos, valores y creencias.

– La argumentación científica relaciona conceptos de acontecimientos,

objetos e ideas con sistemas de razonamientos, de modo que las proposiciones

que resulten puedan ser verificadas.

5. Las instrucciones (también llamadas órdenes) forman el tipo de texto que

aporta indicaciones sobre lo que hay que hacer.

– Las instrucciones presentan indicaciones para realizar un cierto comportamiento

que permita completar una tarea.

– Las reglas, regulaciones y estatutos especifican los requisitos para ciertos

comportamientos basados en una autoridad impersonal, como la

autoridad pública.

6. El hipertexto es una serie de textos unidos de modo que las unidades

puedan ser leídas en distintos órdenes. Estos textos suelen tener apoyos

visuales y reclaman, por lo general, estrategias no lineales por parte del

lector.

Los

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