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Las Teorías existencialistas


Enviado por   •  31 de Julio de 2017  •  Apuntes  •  6.519 Palabras (27 Páginas)  •  306 Visitas

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INDICE

Teoría de los constructos personales

Desarrollo de George Kelly…………………………………………………………...3

Una mirada al teórico………………………………………………………………….3

Evaluación: REP test …………………………………………………………………4

Alternativismo constructivo…………………………………………………………...6

El hombre como científico y la reflexividad………………………………………...6

La teoría del constructo personal en 12 enunciados……………………………...7

Constructos y construir ………………………………………………………..……..12

Constructos y sus consecuencias interpersonales………………………..……..13

Tipos de constructos y sistema de constructo………………………………...…….14

Teorías existencialistas

Desarrollo de la teoría de Víctor E. Frank…………………………………………..17

¿Qué es el existencialismo?.................................................................................18

Abraham Maslow………………………………………………………………………20

Carl Rogers…………………………………………………………………………….22

Citas ……………………………………………………………………………………25


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Teorías de los Constructos Personales

Desarrollo de George Kelly

George Alexander Kelly nació el 28 de abril de 1905 en Kansas, creciendo en una atmosfera de trabajo arduo y opiniones puritanas.

Con una amplia preparación en diversas disciplinas y un conocimiento profundo de la filosofía clásica, Kelly integró de manera personalísima todas las influencias que recibió en sus años de formación. Podemos asegurar que la psicología de los constructos personales se debe exclusivamente a George Kelly.

Ya desde sus primeros trabajos con los alumnos de actuación, Kelly había observado el hondo efecto que podía ejercer el adoptar un papel sobre la experiencia y la conducta de las personas. Kelly también conocía los estudios de Jacob Moreno en torno al psicodrama, un método terapéutico en el que los pacientes representan emocionalmente algunos episodios significativos de sus vidas, en vez de limitarse a hablar de ellos. Las observaciones de Kelly, respaldadas por las investigaciones de Moreno, lo indujeron a determinar que lo que hace la persona determina precisamente lo que es dicha persona. El actuar un nuevo papel permite explorar otras formas de conducta, las que a su vez dan origen a nuevas formas de vivir y ser. Ocupando un lugar central en la teoría de Kelly en torno a la forma en que las personas se construyen a sí mismas en relación con los demás.

La teoría de Kelly se consagra a las investigaciones personales de los humanos en donde las personas desempeñan un papel activo en la construcción de un mundo y una personalidad propios.

UNA MIRADA AL TEORICO

El origen de George Kelly, la persona, se representa a través de sus criterios. Él se presenta como el tipo de persona que entusiasmaba a los demás a hacer; un alma aventurera que no teme pensar de modo poco ortodoxo y que se atreve a explotar lo desconocido.

La postura filosófica y teórica de Kelly proviene, en parte, de la diversidad de su experiencia. Kelly creció en Kansas y obtuvo su título ahí en la Universidad Friends, y en el colegio Park en Missouri. Realizo estudios universitarios en la Universidad de Kansas, la Universidad de Minnesota y la Universidad de Edimburgo; recibió su Doctorado en la Universidad del Estado de Iowa en 1932. Creo una clínica viajera de Kansas, fue un psicólogo de aviación durante la Segunda Guerra Mundial, y fue profesor de psicología en la Universidad del Estado de Ohio y la Universidad Brandeis.

 EVALUACION: REP TEST (PRUEBA DEL REPERTORIO DE CONSTRUCTOS DE ROLES)

¿Cómo aprende al psicólogo acerca del sistema de constructos de una persona? En otras palabras ¿Cómo se aborda la tarea de evaluar la personalidad de acuerdo con la teoría del constructo personal?

El primer paso de Kelly es responder esta pregunta es expresar su confianza en la sabiduría de la persona que está siendo evaluada. “Si no se sábelo que está pensando en la mente de un dividuo, pregúntele; puede que él diga” (1958). Kelly puso su confianza en la habilidad de la gente por dar cuenta de su propia personalidad, de esta forma, el difería de manera rotunda de Freud.

Como parte de su teoría del constructo personal, Kelly desarrollo sus propias técnicas de evaluación: el Rep test (Prueba del Repertorio de Constructos de Roles). El procesamiento de evaluación de Kelly está relacionado de manera muy estrecha con su teoría; el Rep test es quizás el mejor ejemplo de un instrumento de evaluación que está directamente relacionado con los elementos centrales de una teoría de la personalidad dada.

El Rep test consiste en dos pasos: 1) el desarrollo de una lista de personas acerca de quienes se harían mediciones de personalidad; a esto se le llama lista de títulos de rol, y 2) la provocación de los constructos; esto es, a quien toma la prueba se le divide involucrarse en una tarea que provocaría la exhibición de sus constructos personales. En el primer paso, se le pide a la gente que indique los nombres de personas específicas que tienen varios roles en su vida: la madre, el padre, un maestro al que haya apreciado, o un vecino al que encuentre difícil de entender, etc. Por lo general, se identifica que entre los 20 y los 30 roles. Enseguida viene un nuevo paso crítico en el procedimiento de prueba de Kelly. El examinador elige de la lista a tres figuras específicas y pide a quien toma la prueba que indique en qué forma se asemejan y diferencian dos de estas personas de una tercera. Por ejemplo, supóngase que a una de las personas que toma la prueba se le dan los nombres de las personas identificadas con los roles de madre, padre y de algún maestro al que haya querido.

Podrían decir que el padre y el maestro al que haya querido son semejantes y diferentes de la madre. Pueden entonces decir que el padre y el maestro son semejantes en cuanto a que son “extrovertidos” y diferentes de la madre, que es “tímida”. El punto aquí no es que se sepa algo acerca de la madre, el padre y el maestro de la persona que está tomando la prueba; se descubre que la persona tiene en su cabeza el constructo de “tímido-extrovertido”. Con cada presentación de un nuevo trio, quienes dado puede ser el mismo que uno anterior, o bien, un constructo nuevo. Algunos constructos ilustrativos que diera una persona se presentan en el cuerpo.

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