Las instituciones educativas

Para poder brindar una ecuación es necesario que esta sea de calidad y que tenga el suficiente apoyo de parte del gobierno, de las personas que la van a impartir, además de las que le van a recibir como también es importante el apoyo de la familia y de la sociedad, todo esto se debe trabajar en conjunto para poder tener un gran desarrollo y con esto procurar una educación a todas las personas.

Quienes forman a las personas para que estas tengan un desarrollo son las instituciones educativas las cuales son el espacio donde los profesores, directores y alumnos comparten la responsabilidad de la enseñanza y el aprendizaje. En estos lugares se deben de unir los padres de familia y la sociedad en general con el objetivo de participar en la formación de los alumnos. El funcionamiento de una escuela se basa en la disciplina y el trabajo en equipo que suma la experiencia de todos los que trabajan en esta.

Es importante conocer cuales son las principales factores que influyen en la educación los cuales son las instituciones educativas, los alumnos y docentes, es necesario conocer que es lo que esta pasando con ellos, como se componen y como es la educación que están brindando y que tanto están preparando a las personas para que estos sean capaces de enfrentar cualquier situación que se presente en su vida.

Para que las instituciones educativas tengan un funcionamiento correcto es necesario que cuenten con los recursos necesarios, como son el personal administrativo y docente, los alumnos y los padres de familia, pero también debe contar con el equipo necesario para que los alumnos se sientan a gusto cuando estén tomando sus clases y así no tengan distractores.

Pero muchas de las escuelas en nuestro país carecen de muchas cosas como lo son la infraestructura, no tienen electricidad, no cuentan con el suficiente personal para brindar una atención necesaria, etc. Pero también hay que resaltar que estas instituciones sacan adelante a sus alumnos con todas estas carencias y más; y esto causa que los alumnos no tengan una preparación adecuada para pasar al siguiente paso.

En México las instituciones educativas están a cargo de la Secretaria de Educación Pública (SEP) y estas a su vez designan a una sub secretaría para que les ayude a canalizar los problemas que se presentan en cada estado, la cual es la Secretaría de Educación y Cultura (SEC); entonces al tener estos organismos es más “sencillo” que le den solución a los problemas porque ya han sido analizados por personas que están a cargo de esas dependencias donde se supone que deben de darle un seguimiento al problema. Muchas de las veces sino es que siempre estos problemas no son tomados en cuenta porque la información o los informes que se pasan son extraviados por el personal de la secretaría y entonces con esto ya no se saben que estaba solicitando la institución para mejorar sus labores.

Las instituciones deben de tomar en cuenta en sus planes y programas de estudio las necesidades que la sociedad tiene o presenta; esto quiere decir que si la escuela se encuentra en una ciudad donde se dedican a la ganadería la escuela tendrá que enfocar su programa a este ámbito. Otro factor que se presenta en las instituciones es que los padres de familia no den el apoyo suficiente para que la escuela brinde una mejor atención para sus hijos, no apoyan económicamente o cuando se les solicita su colaboración no asisten a las reuniones para saber cuales son los problemas que se están presentando, están en desacuerdo en que sus hijos reciban educación y asistan a clases.

Las instituciones tienen que seguir un procedimiento para poder obtener una certificación que es como un reconocimiento de que cumplen con lo que esta estipulado en la SEP, el Programa Nacional de Educación y el Sistema Educativo Nacional, tienen que cumplir con lo dicho en el artículo 3° constitucional y con la Ley General de Educación, para que con esto sean reconocidas y se les brinden todos los papeles necesarios para poner en marcha a la escuela y que la educación que esta va a brindar sea de calidad.

La certificación es el conjunto de pruebas que permiten la obtención de un certificado que da fe de la calificación de un profesional en un momento dado y le permite asegurar una calidad de las competencias para ejercer correctamente las actividades. Esto se podría decir que es un reconocimiento que recibe la persona que termina sus estudios satisfactoriamente y se le brinda este documento que le servirá como comprobante de que se puede desempeñar en ese trabajo o que puede cumplir con esas funciones. La función que tiene la certificación es la de otorgar reconocimientos a la formación que se adquiere en una institución a través de diplomas, certificados y títulos.

“La certificación de una institución es el acto mediante el cual se hace constar que una persona posee los conocimientos, habilidades, actitudes y destrezas exigidos para el ejercicio de una profesión determinada. En México existen dos organismos que realizan estas actividades la SEP y la Dirección General de Profesores quien otorga la cedula profesional” (Universidad de san Diego University, 1996).

El tener una acreditación quiere decir que la escuela esta haciendo un trabajo correcto con la preparación académica de sus alumnos. Su objetivo es el de asegurar la calidad ofrecida tanto a nivel programático como institucional.

La acreditación es el proceso técnico destinado a asegurar y promover la calidad de los programas de estudio de las distintas carreras que imparten las instituciones de educación superior mediante la aplicación de mecanismos académicos de las propias instituciones como externos a ellas, aplicando criterios y procedimientos objetivos y públicos (Universidad de san Diego University, 1996).

Los alumnos son uno de los principales que intervienen en la educación porque este es el que debe de tener en cuenta el interés por aprender, por sobresalir y mejorar su forma de vida. Este debe estar motivado para recibir una educación porque sino esta será en vano, perderá su tiempo y le quitará el lugar a una persona que en verdad quisiera estudiar.

Los alumnos que quieren salir adelante, que se interesan por aprender y siempre tienen en cuenta el mejorar lo que esta haciendo, son los que van a sobresalir por encima de todos y de todo lo que se les ponga enfrente, ellos quieren desempeñarse y aprovechar todas la oportunidades que se le está presentando, esto será una opción muy grande para ellos por que se les abrirán muchas puertas para trabajar, aprenderán a relacionarse con los demás, trabajarán en equipo y tendrán un campo laboral muy amplio porque todo lo que se proponen lo logran.

Todos sabemos que el ser humano es tan distinto uno del otro, que existen diferentes formas de aprender, pensar y de asimilar la información. En la educación hay diferentes tipos de aprendizaje y estos son para las diferentes formas de ser y aprender de las personas, para que el aprendizaje sea más comprensible y entendible existen los estilos de aprendizaje y esto quiere decir que son distintas formas de aprender a hacer algo, o capturar la información de cualquier cosa, se refiere a que cuando queremos aprender algo cada uno de nosotros utiliza su propio método o estrategias para obtener algún resultado. Hay personas que aprenden de manera sorprendentemente rápida con solo escuchar al maestro o de cualquier platica; pero también hay gente que no tienen esa facilidad de aprender y ocupan de imágenes o ejemplos para poder comprender la información y que la retengan, para que con esto se de un aprendizaje significativo. Lo importante con los diferentes tipos de aprendizaje es que hay uno para cada tipo de persona, y con esto es más fácil el poder brindar una educación porque las personas al ser distintas hay que buscar de qué manera es más cómodo que aprendan.

Todos saben la importancia de la formación y necesidad de mantener a las personas actualizadas, aceptando que esto implica estar inmersos en un proceso continuo de reciclaje, puesto que los conocimientos que hoy nos resultan útiles mañana son obsoletos.

“Para poder tener un éxito profesional es necesario de algo más que actualizar nuestros conocimientos, también es imprescindible desarrollar nuestras competencias y mantenerlas alineadas a las necesidades del rol y del entorno organizacional, desde la integración de nuestra vida profesional y personal” (Bolivar, 2002).

Lo que el mundo esta requiriendo en estos momentos son mujeres y hombres con niveles educativos altos, para participar y resolver problemas de carácter práctico; para que esto suceda es necesario que la educación contribuya a un desarrollo de competencias para así poder mejorar la forma de vivir y de relacionarnos con la sociedad.

En este tiempo el enfoque que se esta manejando para casi todas las escuelas es el de competencias el cual esta basando en la preparación del alumno en todos los ámbito para que sea una persona de bien que posee habilidades, conocimientos, actitudes y valore todo lo que lo rodea como la sociedad y su ambiente. “El enfoque por competencias, en la actualidad, representa retos importantes para la docencia y el proceso E-A, en virtud de que implica el rompimiento con prácticas, formas de ser, pensar y sentir desde una racionalidad en la que se concibe que la función de la escuela es enseñar (acumular saber), para reproducir formas de vida, cultura e ideología de la sociedad dominante, a través de un Sistema Educativo que pondera los programas de estudios cargados de contenidos y la enseñanza de la teoría sin la práctica” (Andrade, 2005).

“Competencia es el conjunto de comportamientos, habilidades, conocimientos y actitudes que favorecen el correcto desempeño del trabajo y que la organización tiene interés en desarrollar o reconocer en sus colaboradores de cara a la consecución de los objetivos estratégicos de la empresa” (Alamillo y Villamar).

Según la universidad de Harvard (1970) una competencia es una característica subyacente que está relacionada con una actuación de éxito en el trabajo. Implica la comprensión y transferencia de los conocimientos a situaciones de la vida real, exige relacionar, interpretar, inferir, inventar, aplicar, transferir los saberes a la resolución de problemas, intervenir en la realidad o actuar previendo la acción y sus contingencias. Es decir, reflexionar sobre la acción y saber actuar ante situaciones imprevistas o contingentes.

El desarrollo de competencias es un factor muy importante en estos momentos porque es como una persona se desenvuelve en ámbito laboral, y estas se están dando desde la escuela para precisamente ir inculcando al alumno a competir a que se arriesgue y busque siempre lo mejor.

Para que una persona sea competitiva tiene que tener los conocimientos para realizar las actividades que pretende, después debe de practicar esas actividades para poder ir teniendo un dominio o experiencia sobre ese desempeño y por último necesita tener disposición una actitud positiva y esta debe de ser desde que inicio porque sino la persona no va a obtener buenos resultados.

“Los valores son factores que participan en la toma de decisiones que tienen relación con lo más importante en la vida, creencias y aspiraciones para cada persona” (Anonimo).

Se dice que los valores se inculcan en la familia, y que el comportamiento que una persona tiene es el reflejo de lo que en su casa se vive o de cómo lo han formado; la familia era la principal responsable de que los valores se arraigaran en la conciencia de cada uno, sin embargo, debido al comportamiento de las generaciones últimas, se ha comprendido la importancia de que los valores se retomen, tanto en el hogar, como en la escuela, pues es la idea, que el bombardeo de información caiga en los estudiantes, desde los primeros niveles educativos, para que prevalezcan hasta la edad adulta.

El que una persona tenga valores quiere decir que va a saber respetar y tomar en cuenta lo que es bueno y malo para su desarrollo, tendrá la facilidad de escoger que es lo que quiere y como lo va a lograr, va a seguir reglas o normas que estén estipuladas y se apegará a las leyes, para con esto ser un ciudadano educado y de bien. Si el individuo presenta esto quiere decir que en verdad recibió valores de parte de su familia y de la escuela.

Taddei-Arriaga dice que los valores son una realidad externa al hombre que tienen un valor absoluto, es decir, valen por sí mismos. Así la bondad, la justicia o la libertad son valores que existen por sí mismos, y que consideran universales por su importancia en todas las sociedades y tiempos históricos. Estos valores están plasmados en los Pactos Internacionales como la Declaración de los Derechos Humanos, Derechos de los niños o en la constitución de los países.

En los tiempos en los que estamos viviendo se esta reflejando mucho la falta de valores, porque al tener la familia que salir a trabajar el niño esta siendo descuidado de parte de sus padres y no esta teniendo una formación completa en casa, al no tenerla al acudir a la escuela este quiere hacer lo que quiere, no respeta a sus maestros o a las autoridades; y es aquí donde se empieza a perder el control sobre los hijos y el rumbo de hacia donde quieren llegar, ya no les interesa asistir a la escuela, no respetan a las personas mayores, les llama más la atención andar en la calle o con los amigos. Esta es la principal causa por la que se están perdiendo los valores, el que haya más necesidades que cubrir y se descuida la formación de los hijos.

“Los valores son el eje sobre el que giran las acciones y conductas de cada persona e instituciones y los propios individuos, en su afán de perfeccionamiento y superación reflexionan sobre los valores a tener en cuenta” (Taddei-Arriaga).

Es por esta razón que la práctica de los valores se debe realizar tanto en el hogar como en los centros de educación, para que estos permanezcan en toda persona y a lo largo de su vida.

Los docentes o maestros deben de enfrentarse a diferentes circunstancias como son el tratar con diferentes tipos de alumnos, sus compañeros de trabajo, el ambiente en donde se desempeña, el estar siempre innovando los conocimientos que posee y actualizarlos; pero es muy importante que un maestro este a la vanguardia con toda la información que esta surgiendo en estos momentos porque las generaciones de niños que están surgiendo saben muchas cosas y utilizan la tecnología como si fuera algo muy común para ellos, es por eso que un docente se debe de preparar en todos los ámbitos para brindar la mejor educación a sus alumnos.

El maestro siempre debe de estar cambiando las estrategias de aprendizaje para que sus alumnos puedan comprender lo que les esta enseñando, se debe de basar en las necesidades que estos están presentando y con esto brindará una mejor atención que hará que este se sienta en confianza y pueda ir aprendiendo todo lo que se le presenta y enseña, y con esto logrará que los alumnos aprendan a buscar e interesarse en la búsqueda de nuevos contenidos, la motivación es una de las principales armas de un docente porque al motivar a sus alumnos logrará capturar su atención e interés y estos a la vez se adentraran en el tema y con esto se logrará que el alumno sea capaz de buscar la información por si mismo y resolver cualquier duda que se le presente, sino buscara la ayuda necesaria para quitársela.

La enseñanza centrada en el aprendizaje es un proceso que permite construir y reelaborar conocimientos relacionados para darles un significado, analizarlos y aplicarlos en distintas situaciones, con lo cual hace suyos los conocimientos y desarrolla un pensamiento crítico que dan sustento para guiar las acciones, y con esto poder tomar decisiones, resolver problemas y desempeñar diferentes tareas.

El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TICS) es un punto muy importante porque ha venido a cambiar a la educación, principalmente el uso de estas tecnologías ha hecho que cada vez más los profesores estén más atentos hacia este ámbito y se interesen en aprender a utilizarlo. Y con esto la educación va de la mano siempre modificándose y mejorando la calidad educativa para brindar el mejor servicio, es por eso que esta nueva forma de enseñar ha sido para muchos maestros su talón de aquiles porque no quieren modificar su forma de enseñanza y es cuando el mundo se les viene en cima, los alumnos dominan algunos programas de computación siendo en veces que el docente no sabe ni como prender la computadora, y esto ha sido muy incomodo para muchos de ellos porque los organismos que están encargados de las escuelas son los que mandan tecnología para que los maestros brinden las clases con estas y muchos de ellos al no saberlas manejar no las utilizan y es ahí donde se pierden la oportunidad para enseñar a los niños de aprender de forma diferente y con más interés por recibir educación.

Las nuevas tecnologías de la Información y Comunicación son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma. Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales. Las tecnologías de la información y la comunicación tienen varios aspectos que deben tomarse en cuenta sobre todo si se está hablando de las TICS enfocada a la pedagogía. Deben utilizarse dentro de la metodología instrumental de un currículo basado por competencias en la que el uso de estas se utiliza como una herramienta en el proceso de enseñanza aprendizaje para la conceptualización de los contenidos. También es importante señalar las diferentes tipos de TICS como las plataformas de enseñanza aprendizaje y el software que se utilizan en las aulas inteligentes todo eso con el servicio de la multimedia, nos da como resultado un impresionante cambio en la calidad de la enseñanza y el aprendizaje (Salazar, 2005).

La educación a distancia ha surgido gracias a el uso de la tecnología porque ha venido a cambiar la enseñanza, ahora ya no solo se pueden recibir clases presénciales sino que ahora también puedes tomar clases por internet, y con esto hay más facilidades para las personas que no tiene tiempo de asistir a una escuela, lo pueden hacer en cualquier computadora a la hora que ellos quieran; aquí solamente se ponen en contacto con el maestro para recibir las indicaciones de lo que van hacer entonces ellos se encargan de hacer la búsqueda de la información y la envían al maestro por correo electrónico, es de esta misma forma que hacen exámenes para comprobar el conocimiento adquirido durante las clases; cuando surgen dudas se ponen en contacto con su maestro y este es por chat es ahí donde le hace ver todas las dudas que tiene y el profesor se las resuelve y le da opciones de búsqueda para que este aclare las dudas que se le puedan presentar.

El papel que el docente toma en este tipo de enseñanza es de guía o mediador, este consiste en mostrarle el camino al alumno para que busque toda la información debida y resuelva todas sus preguntas, el maestro sólo es un apoyo el cual debe de demostrar confianza y tratar de llevarse muy bien con los alumnos para que el ambiente de trabajo sea el adecuado y sea del agrado de todos. El docente debe de abrir espacios y propiciar un clima en el aula para que el alumno sea el protagonista de su aprendizaje.

La evaluación del aprendizaje es para comprobar la eficiencia tanto de la enseñanza. El resultado de las evaluaciones del aprendizaje proyectan información para planificar las nuevas propuestas, así como los cambios curriculares que sea necesario llevar a cabo para que se cumpla el objetivo educativo establecido y que se cumpla lo planeado.

Como todos saben para que una persona triunfe y logre todo lo que se propone en necesario que reciba la mejor educación y esta se brindará siempre y cuando reciba el apoyo suficiente de todos los ámbitos. Nuestro país todavía no pone atención a resolver todas las problemáticas educativas que se tienen y con esto nunca se va a lograr una educación de calidad para impartir a todas las personas que están en este momento estudiando.

La educación es el medio por el cual una persona se prepara para afrontar la vida y con esto vienen ligados muchos temas como el saber desenvolverse en la sociedad, aprender a compartir, los valores que tiene esa persona, todo esto hará de ella una triunfadora. Esta educación recibida debe de ser de calidad porque va a ser la formación todo ser humano para el resto de su vida, y todo lo que aprenda es lo que el va a enseñar en su casa con su familia, es por eso que cuando se tiene la oportunidad para brindar y preparar a los niños en las escuelas es necesario que siempre se haga consiente de que lo enseñado en ese momento va a ser lo que siempre tendrá en su mente para dar el ejemplo.

También hay que recordar que la educación no solo se da en la escuela sino también en casa, es por ello que la familia siempre debe de apoyar al niño en todo lo que el quiera siempre y cuando sea para bien, para que le quede un aprendizaje; y la relación que debe de haber entre la escuela y la sociedad es igualmente importante porque es el lugar donde el niño se desenvuelve y convive el mayor tiempo, aprendiendo todo lo que ve, escucha y esto lo va empleando conforme pasa el tiempo.

Entonces para poder tener una educación de calidad es necesaria la colaboración de todos, instituciones educativas, docentes, alumnos, padres de familia, sociedad, gobierno; todos son importantes y cada uno en su papel, si se tuviera el apoyo de ellos sería más sencillo el poder formar alumnos preparados para enfrentar cualquier reto, y con esto obtener lo que se busca que la educación sea de calidad.

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