Lectura en 3 pasos
Enviado por lobomartz • 10 de Marzo de 2021 • Apuntes • 848 Palabras (4 Páginas) • 3.113 Visitas
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Reto 1 | Lectura en 3 pasos | ||||||||
Mi proceso de lectura
Prelectura
En mi habitación.
Porque estoy libre de ruido, y logro la concentración que requiero.
Escribir en la universidad.
Sobre la necesidad básica de saber utilizar la escritura como herramienta comunicativa Y como recurso de aprendizaje. Estudiantes (escribir para aprender) y docentes (escribir para planificar).
Tengo muy poca información al respecto, sé que el aprendizaje en los últimos años se ha visto en vuelta en dificultad debido a las nuevas tecnologías, ejemplo: dado que todo está automatizado las personas ya no analizan para escribir, ya no se toman el tiempo de si lo escrito está bien o mal. Y asi como el ejemplo que acabo de dar hay muchos más. Lectura
Zabalza Beraza, Miguel.
Enero-Abril 2013.
Conceptos, definiciones, documentación, investigación acerca de la escritura en la universidad, así también como ejemplos y métodos de aprendizaje.
La escritura, como herramienta de aprendizaje en la universidad. Poslectura
Si
Sí, me ayudo a entender más acerca de la importancia de la escritura en el aprendizaje
Sí, es muy importante saber el motivo que nos orienta a cometer errores en la etapa de la universidad así como entender la forma en como no cometer errores. También los tipos de lectura que no orientan a entender lo que escribimos y lo que leemos. Conclusión Redacta un párrafo en el que expliques la importancia de llevar a cabo el proceso de la lectura, argumentando cómo cada uno de los tres pasos ayuda a la comprensión lectora de cualquier texto. Hoy en día, la lectura, como habilidad comunicativa, es una necesidad del hombre actual, es el medio tradicional más importante para obtener conocimiento. El proceso de interpretación es de vital importancia porque intervienen el lector, el texto y el ambiente. Para ser buen lector es necesario revisar analizar y corregir algunos aspectos que inciden en la lectura. para ello tenemos una serie de etapas que nos ayudan a tener un mejor entendimiento ya que nos ayudan a pensar a cuestionar, anticipar y/o prever resultados acerca de un texto y por ende entender de qué trata el texto a leer y comprenderlo La prelectura...... Consiste en formular predicciones sobre el texto y su contenido. Se realiza revisando el título, el nombre del autor el tipo de información y vocabulario, la estructura y organización del texto. Sirve para entrever el contenido global del texto e identificar de manera general su tipo textual, e intención comunicativa La lectura....... Consiste en un proceso interno de compresión al recorrer atentamente el texto. Se realiza llevando a cabo un conjunto de actividades: realizar anticipaciones, plantear preguntas, elaborar hipótesis, recapitular la información, hacer ajustes en las hipótesis y anticipaciones, identificar incoherencias y desajustes entre las partes. Sirve Para alcanzar una comprensión global del texto e identificar con seguridad su tema e intención comunicativa. postlectura....... Consiste en responder las preguntas que se planteen al texto, identificando las ideas principales y otros aspectos relevantes. Se realiza haciendo un análisis a partir de la formulación de preguntas al texto y sus posibles respuestas, identificando las ideas principales y elaborando un resumen. Sirve para aclarar dudas específicas sobre el texto, contar con una representación clara y precisa de su contenido, y conocer la organización y articulación de las ideas. |
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