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Logica.

johancaroInforme10 de Marzo de 2013

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Nombre Completo: JOHAN JAIR CARO HERRERA

Programa académico (Carrera): PSICOLOGIA

Documento (CC o TI): 80858079

e-mail: pollopolca@hotmail.com

Número celular: 3142642585

País: Colombia Ciudad: Bogotá CEAD: José Acevedo y Gómez

Mi Tutor: PATRICIA LEGUIZAMÓN Grupo (No. de equipo): 481

Mi perfil Quiero darles a todos mis compañeros un cordial saludo, motivándolos a seguir adelante con todos nuestros propósitos con este curso de lógica matemática. Soy estudiante de la carrera de psicología, Tengo 27 años, vivo en la ciudad de Bogotá, estado civil casado, con 02 hijos, estudios realizados técnico profesional en seguridad vial. Realmente me siento muy motivado a seguir con esta experiencia universitaria ya que adelantado mis estudios profesionales para mejorar la calidad de vida de mi familia y la mía, me gusta mucho la carrera de psicología ya que me inquieta el estudio del pensamiento del ser humano y sus comportamientos, espero que nos entendamos en este curso y lo mas importante que exista una comunicación buena para la realización de los diferentes trabajos colaborativos siguiendo cada una de las pautas suministradas, no siendo más me despido y hasta pronto.

Nombre de mis compañeros de equipo:

MARCOS RANDY AVILA

OFFER DANIEL QUINTANA HERNANDEZ

JORGE LEONARDO GUTIERREZ

JOSE FRANCISCI CATIVE

Realizando la actividad propuesta por la guía de actividades que son escuchar los audios de bienvenida y leer el protocolo del curso, me aterriza en la importancia del curso de lógica matemática para mi formación como profesional y se demuestra de una forma clara la pertinencia que hay entre la psicología y la lógica matemática.

En el saludo de bienvenida se habla acerca de la participación y comunicación fluida dentro del desarrollo del curso para poder darse a conocer con los compañeros y tutor para llevar buenas relaciones , dentro de la psicología es consecuente la buena comunicación en cualquier ámbito de la ciencia sea en la psicología jurídica , clínica , organizacional entre otras, así logrando un acercamiento director con la persona y facilitar la labor psicológica, la lógica matemática es un pertinente par la vida cotidiana y las labores diarias en cada profesión con la lógica matemática se adquiere esa facilidad analítica y lograr una profundización en las proposiciones lógicas utilizando cada una de las leyes básicas.

Las políticas para el desarrollo de los trabajos colaborativos nos guía de una forma organizada y responsable para llevar a cabo los trabajos colaborativos. Esta actividad exige para una buena nota una participación activa y constante dentro de los foros propuestos, hay q realizar los aportes individuales y la consolidación del trabajo final con los demás compañeros para así adquirir una nota buena, dentro de las políticas para el desarrollo de estas actividades como lo son los trabajos colaborativos nos muestra las especificaciones para hacer la entrega del trabajo grupal, nos hace énfasis en la utilización de las normas PAC.

El trabajo colaborativo tiene esa misión de que el estudiante adquiera esa facilidad de trabajar en grupo pero la calificación será siempre individual.

En el momento de enviar el consolidado final del trabajo colaborativo se debe enviar con un nombre específico donde hace referencia al número del grupo de trabajo y el número de la actividad, este archivo se enviara en formato PDF.

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