Los caminos de la creatividad
Enviado por lauriquix • 11 de Febrero de 2016 • Apuntes • 1.042 Palabras (5 Páginas) • 218 Visitas
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Los caminos de la creatividad
La creatividad no se manifiesta como una ciencia por eso mismo no se le ha dado un enfoque o definición a esta, ya que no existe una investigación que haga valer a la misma como ciencia. El autor nos dice que es un concepto esquivo (áspero, insípido).
Existen teorías sobre la creatividad pero aun así es necesario seguir indagando para conocer y saber que es y poderla catalogarla como ciencia. A falta de una teoría clara y precisa a esta en el Congreso Mundial ``Creatividad 1993`` realizado en España se abordo la creatividad en relación de diferentes aspecto como es tecnologías, ecología, deporte, empresa, salud, etc.
La forma de mirarla tiene tres dimensiones las cuales son el histórico, modelos explicativos y conocimiento científico (epistemológico).
Enfoque histórico
Desde el enfoque histórico se puede decir que se da en cinco momentos:
- La creatividad en la industria
Cuando se da la primera intervención de la creatividad fue antes de la primera segunda guerra mundial a raíz de la industrial y el comercio ya que para la industria necesito realizar nuevas ideas e innovaciones las cuales producirían mas para ganar tanto economía como competitividad.
- En la escuelas
Después de la guerra mundial la universidades acogen la creatividad tomándola como parte fundamental y es tanta su importancia que aun en nuestros días forma parte de la educación.
- Como resolución de problemas en la escuela
Es tal la importancia de el uso de la misma que todos los sistema s educativos la adoptan para la resolución de problemas, unos de los problemas a los cuales a ayudado a resolución de problemas a estudiantes de 5 y 6 grado, problemas en la ciencia, creatividad.
- Resolución de problemas especializados
En los años setenta de introduce en cursos especializados en la física y la ingeniería.
En la década de los 80 se da la teoría que todo aquel que quiera aplicarla en la solución de algún problema es indispensable saber, conocer de el tema para aplicar todo conocimiento, la ecuación que representa a esta forma de ver es conocimiento + destreza = resolución de problemas de campos específicos.
- La creatividad va al ser humano
En este enfoque Ricardo Marín dice que es la creatividad una exigencia moral, la cual a penetrado tanto al paso del tiempo en lo comercial como en lo industrial, en la educación como a las ingenierías que ahora será< parte del humano tanto interior como exterior, y así con esta relación da paso a investigaciones hacia el ser humano como un ser creador.
Modelos explicativos
Hay diferentes teorías que nos explican que es la creatividad en diferentes modelos diferentes uno de otro.
Unas de las teorías son:
Modelo | Autor | Principios. |
Interactivo | Torrance Parnes | La creatividad surge de la interacción entre el mundo interno y el externo |
Pensamiento Abductivo | Pierce, Sebeok | Concibe la creatividad como un proceso abductivo, muy parecido a la intuición y cualitativamente diferenciado de la inducción y deducción. |
Socio – Histórico | B. Suchodolski | Explica la creatividad desde las condiciones históricas culturales del desarrollo humano. Analiza las condiciones sociales y políticas en que surge el pensamiento creador, y cual es el significado filosófico de este en la transformación cultural de la humanidad. |
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