MANUAL DE NORMAS Y PROCEDIMIENTOS DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL DE PARIA '' LUIS MARIANO RIVERA''

mary carmen alvarez fuentesReseña27 de Febrero de 2021

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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitarias

Universidad Politécnica Territorial de Paria

''Luis Mariano Rivera''

MANUAL DE NORMAS Y PROCEDIMIENTOS DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL DE PARIA '' LUIS MARIANO RIVERA''

Elaborado por:                

                                                

Dr.: Néstor Malavé                                                        

Msc Wilmer Alvarez

Carúpano, 2020


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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitarias

Universidad Politécnica Territorial de Paria

''Luis Mariano Rivera''

MANUAL DE NORMAS Y PROCEDIMIENTOS DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL DE PARIA '' LUIS MARIANO RIVERA''

Elaborado por:                                                                

Dr.: Néstor Malavé                                                        Gaceta oficial n° 41.067                

Msc Wilmer Alvarez                                                        Año: 02 deMayo 2017

                                                                        Resolución n° 061

Carúpano, Noviembre 2020.

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN        7

DISPOSICIONES FUNDAMENTALES DEL MANUAL DE NORMAS Y PROCEDIMIENTOS DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL DE PARIA '' LUIS  MARIANO RIVERA''        8

○        Objetivo del manual (Artículo 1)        8

○        Naturaleza de la universidad (Artículo 2)        8

○        Responsabilidad pública (Artículo 3)        8

○        Autonomía (Articulo4)        8

○        Articulación con las políticas públicas (Articulo5)        8

○        Estructura organizativa (Artículo 6)        9

○        Conformación de la Universidad Politécnica Territorial de Paria ‘’Luis Mariano Rivera’’        9

○        El Consejo Superior (Artículo 7)        10

■        Objetivo General del Consejo Superior (Artículo 8)        10

■        Objetivos específicos del Consejo Superior        11

■        Sesiones del Consejo Superior (Artículo 9)        11

■        Validez de las sanciones del Consejo Superior (Artículo 9)        11

○        Consejo Universitario (Artículo 10)        11

■        Objetivo General del Consejo Universitario        11

■        Conformación del Consejo universitario (Articulo 11)        12

■        Periodo de funciones de las Voceras y los Voceros (Artículo 12)        12

■        Objetivos específicos del Consejo Universitario        12

■        Sesiones del Consejo Universitario (Artículo 14)        14

■        Validez de las sesiones del Consejo Universitario (Artículo 15)        14

○        El Consejo Académico (Artículo 16)        15

■        Objetivo General del Consejo Académico        15

■        Conformación de Consejo Académico (Articulo 17)        15

■        Objetivos específicos del Consejo Académico (Articulo 18)        15

■        Sesiones del Consejo Académico (Articulo 19)        16

■        Validez de las sesiones del Consejo Académico (Articulo 20)        16

LA RECTORA O EL RECTORA        17

●        La Rectora o el Rector perfil y descripción del cargo normativas (Articulo 21)        18

○        Objetivo General de la Rectora o el Rector (Articulo 22)        18

○        Objetivos específicos de la Rectora o el Rector (Articulo 22)        18

○        Organigrama de la estructura del Rectorado        19

LA VICERRECTORA  O  EL VICERRECTOR        20

●        La Vicerrectora o el Vicerrector Académico perfil y descripción del cargo normativas (Artículo 23)        21

○        Objetivo General de la Vicerrectora o el Vicerrector Académico        21

○        Objetivos específicos de la Vicerrectora o Vicerrector Académico (Artículo 24)        21

○        Estructura del Vicerrectorado Académico (Artículo 25)        22

■        Coordinación de Formación Permanente y Docencia        22

●        Objetivo General de la Coordinación de Formación Permanente y Docencia (Artículo 26)        22

●        Objetivos específicos de la coordinación de formación permanente y docencia (Articulo 27)        22

■        Coordinación de Gestión Curricular de los Programas Nacionales de Formación y Formación Avanzada        23

●        Objetivo General de la Coordinación de Gestión Curricular de los Programas Nacionales de Formación y Formación Avanzada. (Artículo 28)        23

●        Objetivos específicos de la Coordinación de Gestión Curricular de los Programas Nacionales de Formación y Formación Avanzada. (Artículo 29)        23

■        Coordinación de Gestión Académica de la Misión Sucre.        24

●        Objetivo General de la Coordinación de Gestión Académica de la Misión Sucre (Articulo 30)        24

●        Objetivos específicos de la Coordinación de gestión Académica de la Misión Sucre. (Artículo 31)        24

■        Coordinación de Creación Intelectual y Desarrollo Socio-Productivo.        25

●        Objetivo General de la Coordinación de Creación Intelectual y Desarrollo Socio-Productivo. (Artículo32)        25

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