MANUAL PROCESOS DE FABRICACION

Introducción……………………………………………………………..…………..

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Práctica No. 1

CONOCIMIENTO DEL LABORATORIO DE SISTEMAS DE MANUFACTURA (TALLER DE MÁQUINAS-HERRAMIENTAS) 

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Práctica No. 2

CONOCIMIENTO, DESCRIPCIÓN Y OPERACIÓN DEL TORNO CONVENCIONAL O PARALELO…………………………………………

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Práctica No. 3

UTILIZACIÓN DEL TORNO CONVENCIONAL POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES…………………………………………………………….

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Práctica No. 4  

ELABORACIÓN DE LA PIEZA NÚMERO  1 (PIEZA ROSCADA)………

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Práctica No. 5

ELABORACIÓN DE LA PIEZA NÚMERO  2  (Martillo)………………

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Práctica No. 6

FABRICACIÓN DE UN ENGRANE DE DIENTE RECTO……………….

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CLAVE DE ASIGNATURA

GRUPO

NOMBRE DE LA ASIGNATURA

IIND-2010-227

4B1

PROCESOS DE FABRICACIÓN

FECHA DE ENTREGA:

PRÁCTICA No:

NOMBRE DE LA PRÁCTICA:

1

CONOCIMIENTO DEL LABORATORIO DE SISTEMAS DE MANUFACTURA (TALLER DE MÁQUINAS-HERRAMIENTAS).   I.T.O.

COMPETENCIA ESPECÍFICA UNIDAD 1

Conocer los diversos tipos de máquinas-herramientas que existen a nivel industrial, así como su aplicación en el desempeño de los diversos procesos de fabricación, aprenderá su funcionamiento, y determinará su utilización en los diversos procesos productivos.

OBJETIVO DE LA PRÁCTICA:

El alumno conocerá el  equipo más utilizado en la materia de procesos de fabricación y aprenderá su manejo correcto.

EQUIPO

No:

INTEGRANTES:

RESPONSABLE:

1. INTRODUCCIÓN

Deben hacer un marco teórico de lo que trata la práctica,  (resumido).

1. MATERIAL Y EQUIPO

Se utiliza el material y equipo disponible en el taller, (Tornos cepillos, fresadoras, taladros, etc.).

1. METODOLOGÍA

1. El maestro explicará y mostrará la extensa gama de materiales, equipo y maquinaria existente en el taller de Máquinas-Herramientas indicando la aplicación de las mismas en las diversas industrias de la región y resaltando la importancia de estas en el mantenimiento de maquinaria y equipo, para la realización de refacciones y partes industriales  para lo cual, les indicará el funcionamiento de cada una de ellas.
2.  Explica el reglamento del laboratorio.
3. Se toman fotos de lo que se enseñó.
4. Se aclaran dudas acerca del uso de los  equipos.

4.- REPORTE

El estudiante deberá realizar y mostrar al finalizar la práctica los puntos que a continuación se piden, entregando el reporte en limpio en la fecha estipulada por el docente.

Se sugiere describir los siguientes equipos:

• Torno convencional o paralelo.
• Cepillo de codo (limadora)
• Fresadoras (Universal, Horizontal y Vertical)
• Taladros (de Columna, de Banco, Radiales)
• Mortajadoras.
• Rectificadoras

CUESTIONARIO

CUESTIONARIO:

1.- ¿Cuáles son las más importantes máquinas-herramientas existentes en los talleres mecánicos?

2.- ¿Qué tipo de piezas pueden realizarse en las máquinas-herramientas?

3.- ¿Qué es la fresadora?

4.-   Describir el cepillo de codo

5.- ¿Qué tipo de piezas se fabrican en las fresadoras universales?

5.- CONCLUSIONES

Pueden ser de cada integrante o por equipo y se debe abarcar el aprendizaje durante la práctica,  si lo consideran útil qué les gusto o desagradó de la misma.

6.- BIBLIOGRAFÍA

Debe ser la utilizada para realizar la introducción, las fuentes deben ser confiables.