METODOS DE INVESTIGACION UPAV

PROGRAMA DE ESTUDIO

NOMBRE DEL PROGRAMA O ASIGNATURA

M￉TODOS DE INVESTIGACIￓN

CICLO CLAVE DE LA ASIGNATURA

SEGUNDO

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA

Al finalizar el curso-taller el alumno ser￡ capaz de:

" Analizar los conceptos relativos al lenguaje cient￭fico.

" Valorar las posibilidades de los conocimientos cient￭ficos y t￩cnicos de su profesi￳n.

" Elaborar un proyecto de investigaci￳n mediante el conocimiento, aplicaci￳n y planificaci￳n de las principales estrategias propuestas para su investigaci￳n.

TEMAS Y SUBTEMAS

Unidad I. Metodolog￭a de la investigaci￳n y comunicaci￳n cient￭fica

1.1. Nociones generales

1.1.1. Concepto e importancia de la Metodolog￭a.

1.1.2. El m￩todo

1.1.2.1. M￩todos generales

1.1.2.2. M￩todo cient￭fico

1.2. Investigaci￳n: conceptos y objetivos.

1.2.1. Formas de investigaci￳n.

1.2.1 Investigaci￳n pura

1.2.2 Investigaci￳n aplicada.

1.2.3 Tipos de investigaci￳n

1.2.4 Investigaci￳n documental

1.2.5 Investigaci￳n de campo

1.2.6 Investigaci￳n de laboratorio

1.2.7 Utilidad de la investigaci￳n

1.3 Concepto e importancia de la Comunicaci￳n

1.4 Elementos de la comunicaci￳n.

1.5 Formas de expresi￳n ling￭stica.

1.5.1 La descripci￳n.

1.5.2 La narraci￳n.

1.5.3 La argumentaci￳n.

1.5.4 La exposici￳n.

1.5.5 El lenguaje cient￭fico.

1.5.6 Los escritos cient￭ficos.

1.5.6.1 Tipos de escritos cient￭ficos.

1.5.6.2 Estructura b￡sica de los escritos cient￭ficos

Unidad II. Investigaci￳n documental.

1.1 Generalidades

2.1.1. Planeaci￳n del Trabajo.

2.1.2. Selecci￳n y delimitaci￳n del tema.

2.1.3. Planteamiento del problema.

2.1.4. Objetivos de la Investigaci￳n.

2.1.5. Importancia y justificaci￳n.

2.1.6. Elaboraci￳n de un esquema preliminar.

2.2. Recopilaci￳n documental.

2.2.1. Fuentes de recopilaci￳n documental.

2.2.2. Fuentes de informaciones bibliogr￡ficas.

2.2.3. Fuentes de informaciones iconogr￡ficas.

2.2.4. Fuentes de informaci￳n fonogr￡ficas.

2.2.5. Instituciones Selecci￳n bibliogr￡fica b￡sica. como fuentes de informaci￳n.

2.3 T￩cnicas de fichas

2.3.1. Las fichas de referencia

2.3.2. Las fichas de trabajo

2.3.3. Organizaci￳n de las fichas.

2.3.4. Clasificaci￳n de los datos.

Unidad III. Caso de estudio: Selecci￳n de tema de investigaci￳n

3.1 Delimitaci￳n del tema de investigaci￳n

3.2 Planteamiento del problema sobre el tema seleccionado.

3.3. Investigaci￳n documental-

3.3.1 Elecci￳n de las fuentes.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DOCENTES E INDEPENDIENTES

CON DOCENTE INDEPENDIENTES

1. Exposici￳n participativa: se presentar￡n las principales ideas relacionadas con el tema, y el docente promover￡ la participaci￳n constante de sus alumnos, formul￡ndoles preguntas, plante￡ndoles problemas te￳ricos, resolviendo sus dudas y escuchando los comentarios.

2. An￡lisis de textos: se dar￡n a conocer documentos que deber￡n leer para tener un mayor criterio sobre los temas relacionados al contenido, como tambi￩n se pedir￡ que los alumnos se lleven actividades a su casa reforzando as￭ los temas vistos en clase.

3. Trabajo cooperativo: se constituir￡n equipos formados por alumnos con la intenci￳n de acometer

...