Maquina Herramientas II ( Guia No 6 )
Enviado por Mezilien Servius • 13 de Marzo de 2016 • Apuntes • 466 Palabras (2 Páginas) • 102 Visitas
MAQUINAS HERRAMIENTAS II Guía de aprendizaje No 6
IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE:
MATERIA:
Maquinas Herramientas
Actividad 4.1:
Responda las siguientes preguntas:
A. En el terreno mecánico, se recurre a las expresiones pieza bruta y superficie bruta para indicar, respectivamente, una pieza mecánica de forma y característica determinadas que aún ha de someterse a mecanizado, y la superficie de una pieza tal como se obtiene de fusión, forja o estampadas.
B. La velocidad de corte se define como es una función tanto del material de pieza de trabajo y material de la herramienta. En general, la velocidad de corte es el factor principal que determina la duración de la herramienta l. La velocidad de corte es mayor cuando hay lubricación respecto a "seco". La velocidad de corte se expresa en metros por minuto (m/min) o (mm/min).
C. • Las herramientas necesitan ser operadas a la velocidad (RPM) correcta y Al régimen correcto de avance para cualquier material dado. Las
Velocidades y avances excesivos pueden romper las herramientas de
corte.
• En las fresadoras verticales debe tenerse cuidado al girar el cabezal del
husillo para hacer cortes angulares: Su centro de gravedad esta
descentrado y se gira solo.
D. El avance o La velocidad de avance es un término utilizado en la tecnología de fabricación. En general, La velocidad de avance es el producto del avance por revolución por la velocidad de rotación de la herramienta. Cada broca puede cortar adecuadamente en un rango de velocidades de avance por cada revolución de la herramienta, denominado avance por revolución (frev). Este rango depende fundamentalmente del diámetro de la broca, de la profundidad del agujero, además del tipo de material de la pieza y de la calidad de la broca.
E. El tiempo de corte es el tiempo en minutos dura el proceso de arranque de viruta sin participación directa del operario.
El tiempo de corte en minutos, se calcula dividiendo la suma de longitud de la cara a planear y el diámetro del plato seleccionado, entre el avance en milímetros por minutos de la pieza en la máquina.
F. a) Se gira la mordaza hasta colocarla perpendicular a las guías de la mesa.
b) Se aprietan los tornillos para evitar que la mordaz se gire al colocar la pieza.
c) No se deben apretar del todo puesto que será necesario mover ligeramente la mordaza para lograr un ajuste del reloj comparador y una pieza paralela.
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