Matriz toma de decisiones.

Actividad 5: Matriz toma de decisiones.

En una página presentar la matriz toma de decisiones en la cual debe plantear claramente una problemática de la labor investigativa en psicología y los principios éticos. Trate de exponerlo desde un caso concreto y real. De allí proponer las opciones de solución, su aspecto a favor y en contra. La matriz que deben seguir es la siguiente:

PROBLEMA: VIOLENCIA INTRAFAMILIAR

Alternativas de solución

Aspectos a favor y en contra

1. Incremento de actividades lúdico-recreativas con base en sus preferencias +_ Estabilidad emocional, así como identidad de acuerdo a las actividades desarrolladas

-_ No inversión pública para estas actividades, llevando recursos a Sistema de responsabilidad penal para adolescentes SRPA

2. Tratamientos biopsicológicos que regulen comportamientos agresivos +_ Intervención multimodal para casos que tengan componente orgánicos

-_ Sistema de salud colombiano que no cubre dentro del POS tratamientos para el desarrollo integral

3. Investigaciones e intervenciones en familia para fortalecer red de apoyo +_ Fortalecimiento del grupo primario para precisar temas como comunicación, afecto y pautas de crianza

-_ Tanto religiones como políticas públicas vayan encaminadas a creencias de la familia como núcleo obligatorio, sin reconocer aspectos vitales como el trabajo, salud, educación y vivienda digna

Decisión tomada:

1__X__

2_____

3______

Argumento desde el punto de vista ético: 10 a 15 renglones. En sus palabras.

Desde el código de ética, en el artículo 1, contemplando a la psicología como ciencia que estudia el comportamiento humano, la alternativa número uno es la que da reconocimiento al ser humano, y especialmente al adolescente en su condición de desarrollo, siendo las oportunidades lúdicas y recreativas espacios de interacción en donde el sujeto se involucra a procesos que incrementan su creatividad, participación, autonomía, lo que le permite desarrollar perspectivas frente a la construcción de su proyecto de vida, reducción de estrés y ansiedad, llevándolo a tomar decisiones relacionadas con su desarrollo integral; lo anterior se complementa no solo desde la ley 1090/06, sino con la ley 1098/06, en donde la corresponsabilidad no solo es la de la sociedad civil, sino desde las instituciones y sus iniciativas.

II. DETERMINACIÓN – JUSTIFICACIÓN:

El maltrato y el abuso contra los niños, niñas es uno de los problemas más graves que se encuentran en nuestra sociedad y es un prioridad que debemos atender.

Porque aún no sé tienen cifras exactas sobre la incidencia de este problemas, es sabido que el aumento de la violencia y desorganización familiar, la desmoralización y en muchos casos el incremento del consumo de alcohol han favorecido la presencia del maltrato infantil en nuestro país.

III. PLANTAMIENTO:

El Maltrato Infantil no sólo se produce en la casa y en el barrio, sino también en la escuela. Así, existen algunos padres de familia, vecinos y maestros que insultan, golpean o someten castigos injustos y excesivos a los niños.

El estado y la sociedad en general deben desarrollar programas para la prevención y atención del maltrato infantil.

Para que En este sentido vamos a brindar algunos elementos que nos permiten identificar factores de riesgo, detectar casos y tener pautas para su atención.

IV OBJETIVO:

Conocer el nivel de maltrato y el abuso contra los niños que se dan en sus diferentes tipo: maltrato por descuido, maltrato emocional, maltrato físico y el abuso sexual.

...