Medicion Pobreza

POLÍTICA O PROGRAMA POR SECTOR

SECTOR SALUD

PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN COMPLEMENTARIA (PNAC): Cumple con el propósito de lograr un desarrollo adecuado del embarazo, una lactancia exitosa durante los primeros meses de vida del niño, un desarrollo y crecimiento normal del niño (a), como a su vez contribuir a mejorar el estado nutricional y la calidad de vida de los niñas (os) prematuros, y contribuyendo a la alimentación de los adultos mayores, entregando a los beneficiados:

 Leche purita mamá: Leche entregada en el periodo de embarazo.

 Formula infantil especial: Leche entregada a lactantes prematuros.

 Leche purita cereal para los niños de 24 a 72 meses.

 Mi primera sopita, crema en polvo entregada a partir de los 6 meses a niños con estado nutricional de desnutrición.

 Sustitutos lácteos: Libre de aminoácidos comprometidos a cada patología.

 Crema años dorados: Alimento en polvo para preparar cremas, el cual beneficia a los adultos mayores.

ROL DEL TRABAJO SOCIAL:

Dentro de los roles del Trabajador Social dentro del Programa PNAC es la de realizar Visitas domiciliarias a futuras madres , adultos mayores con riesgo psicosocial, aquellas madres embarazadas que se encuentren postradas, adultos mayores en calidad de abandono ; con el propósito de levantar Informes Sociales y Socio Económicos con la clara intención de coordinar y analizar los casos con otros profesionales del área de la salud . Importante destacar la vinculación del sujeto de atención con las redes de apoyo como por ejemplo con la encargada comunal de la Ficha Protección Social, Apoyos Familiares /Chile Solidario – Servicio Social, Servicio Psiquiatría, Servicio Salud Teletón, Tribunal de Familia, Redes educacionales, INP, OPD,Fiscalía, Carabineros .

La vinculación del rescate de pacientes inasistentes que son beneficiaros del programa. Como ente articulador dentro de las localidades rurales promover en los Centros de Atención Primaria de Salud, una modalidad de trabajo integral con el adulto mayor, con participación de un equipo de salud multidisciplinario, la familia y las organizaciones de la propia comunidad.

El rol Motivador y de Acompañamiento permanente que debe asumir el Trabajador Social, debe centrarse especialmente para los casos de mayor complejidad tanto en madres embarazadas y adultos mayores en situación de riesgo de abandono, esto con el propósito de lograr generar conciencia en la futura madre en el desarrollo adecuado del embarazo, una lactancia exitosa durante los primeros meses de la vida del niño(a) y un crecimiento normal del niño (a).Además el profesional debe ser capaz de orientar a la familia a que continúe asistiendo de manera constante al programa, y a mantener un adecuado cuidado del niño (a) con el objetivo de contribuir a mejor el estado nutricional y la calidad de vida los niños (as).

SECTOR EDUCACIÓN

PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR (PIE)

El PIE es una estrategia inclusiva del sistema escolar cuyo propósito es entregar apoyos adicionales (en el contexto del aula común) a los estudiantes que presentan Necesidades Educativas Especiales , sean éstas de carácter permanente o transitorio, favoreciendo con ello la presencia y participación en la sala de clases, el logro de los objetivos de aprendizaje y la trayectoria educativa de “todos y cada uno de los estudiantes”, contribuyendo con ello al mejoramiento continuo de la calidad de la educación en el establecimiento educacional. Los estudiantes que asisten a PIE requieren de ciertos apoyos de tipo extraordinario durante un tiempo específico o durante toda la etapa escolar dependiendo de la evolución de las necesidades educativas especiales y del mejoramiento de las condiciones del contexto escolar. Es así como en un PIE se pueden incorporar estudiantes sordos, ciegos, con discapacidad intelectual, autismo, disfasia, discapacidades múltiples, con síndrome de déficit atencional, trastorno específico del aprendizaje y trastorno específico del lenguaje, entre otros.

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