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Metodologia De La Investigacion

nelsonfolgar12323 de Enero de 2014

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ANÁLISIS ESPECIAL

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

1. DEFINICIÓN

La metodología es la guía que se sigue para realizar las acciones propias de una investigación. Es decir una guía que indica que hacer y cómo desarrollar las fases requeridas según el tipo de investigación.

2. OBJETIVOS

• Establecer los pasos concretos necesarios para desarrollar una investigación y alcanzar los resultados propuestos.

• Obtención de nuevos conocimientos en un campo de aplicaciones especifico.

• Estudiar una situación para diagnosticar necesidades y problemas a efectos de aplicar los conocimientos con fines prácticos para la solución de los problemas planteados.

3. NORMATIVA APLICABLE

Las metodologías de investigación son diversas, y el método científico de investigación se considera el más importante, este método no se encuentra normado de forma estándar, y así determinar cómo se debe desarrollar una investigación científica.

Sin embargo los autores que desarrollan el método de investigación científico coinciden en los elementos básicos que forman parte del desarrollo del mismo.

Actualmente existen normas que regulan la forma en que debe presentarse los resultados y que sea de fácil comprensión para el lector, entre las normas podemos mencionar American Psychological Association (A.P.A.), El sistema Numérico Lancaster; estos sistemas se refieren principalmente, a la forma de presentación de los resultados obtenidos de una investigación y no a los pasos necesarios para el desarrollo de la misma.

4. ELEMENTOS

Algunos de los elementos que forman parte de la metodología de la investigación son:

Problema Muestras

Deducción Hipótesis

Inducción Marco Teórico

Análisis Referencias

Síntesis Conclusiones

Investigación Recomendaciones

Técnica Experimentos

Datos Proceso

Proyección Objetivos

Bosquejo de Temas Técnica Bibliográfica

Evaluación Ficha

Caratula Presentación

Antecedentes Informe

Marco Histórico Recurso Financiero

Marco Legal Cuadros

Definición del Problema Graficas

Subrayado Empírico

Fichaje Critica

Resumen Sistema

Cuestionario Aplicación

Recurso Humano Cuantitativa

Recurso Tecnológico Cualitativa

Plan de Investigación Encuesta

Caratula Comprobación de Hipótesis

Observación Solución Problemas

Cuestionario Dedición Problema

Recursos Solución del Problema

Cronograma Deducción Consecuencias

Bibliografía Verificación de Hipótesis

Apéndices Demostración

Anexos Comprobación

Entrevista Exposición

Investigación de Campo Proceso

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN i

CAPÍTULO I

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 2

1.1. DEFINICIÓN 2

1.2 CLASIFICACIÓN DE LOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÒN 3

1.2.1 Método Analítico 3

1.2.2 Método Sintético 3

1.2.3 Método Deductivo 3

1.2.4 Método Inductivo 4

1.2.5 Método Estadístico 4

1.2.6 Método Experimental 4

1.2.7. Método científico 4

1.3 TÉRMINOS FILOSÓFICOS 5

1.3.1 Racionalismo 6

1.3.2 Pragmática 6

1.3.3 Constructivismo o constructivismo epistemológico 6

1.3.4 Criticismo 6

1.3.5 Escepticismo 6

1.3.6 Positivismo 6

1.4 METODOLOGÍA Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 6

1.4.1 Elementos del planteamiento del problema 7

1.4.2 Características de un problema 7

CAPÍTULO II

SISTEMAS PARA LA REALIZACIÓN DE UNA INVESTIGACIÓN 9

2.1 SISTEMA DE LA AMERICAN PSICOLOGICAL ASSOCIATION (A.P.A.) 9

2.2 SISTEMA CLÁSICO FRANCÉS 11

2.3 SISTEMA NUMÉRICO LANCASTER 13

2.4 MODELO VANCOUVER 14

CAPÍTULO III

PLAN DE INVESTIGACIÓN 15

3.1 DEFINICIÓN 15

3.2 ELEMENTOS 15

3.2.1 Fuente de datos 15

3.2.2 Método de investigación 16

3.2.3 Instrumentos de investigación 17

3.2.4 Plan de muestreo 17

3.2.5 Métodos de contacto 18

CONCLUSIONES 19

RECOMENDACIONES 20

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA 21

CUESTIONARIO 22

INTRODUCCIÓN

Para llevar a cabo una investigación de cualquier índole hay que considerar una serie de procedimientos lógicos para que la misma pueda cumplir sus objetivos. Para lo cual, existe una metodología determinada, la cual guía al investigador paso a paso hasta culminar la misma. También podemos decir que el método es el conjunto de procedimientos lógicos a través de los cuales se plantean los problemas científicos y se ponen a prueba las hipótesis y los instrumentos de trabajo investigados.

Siendo los estudiantes de onceavo ciclo de Contaduría Pública y Auditoría, futuros profesionales de las Ciencias Económicas, es indispensable que tengan el conocimiento para poder realizar un trabajo de investigación de manera técnica y científica. Siendo una herramienta que necesariamente utilizará en su proceso de graduación; la metodología da los lineamientos y parámetros para poder presentar un trabajo de calidad, donde la información sea clara, comprensible y sobre todo útil hacia las personas o entes a quienes está dirigida.

Es por ello, que el presente trabajo de investigación, titulado “METODOLOGÍA DE

LA INVESTIGACIÓN”, consta de tres capítulos, siendo el Capítulo I, donde se encuentran las definiciones esenciales, así como la clasificación y elementos de una investigación.

En el Capítulo II, se especifican los principales sistemas que proporcionan los parámetros para que el trabajo investigativo sea lo más técnico posible y la información sea presentada de manera clara y concisa. Finalmente, el Capítulo III, explica el plan de investigación, sus elementos y componentes.

CAPÍTULO I

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Es necesario conocer el conjunto de procedimientos necesarios para llevar a cabo una investigación de manera técnica, para lo cual es importante conocer a qué se refiere la metodología y cómo se aplica la misma es un proceso de recopilación de la información, para lo cual se definen a continuación los conceptos relevantes a la misma.

1.1. DEFINICIÓN

“La metodología es una de las etapas específicas de un trabajo o proyecto que parte de una posición teórica y conlleva a una selección de técnicas concretas o métodos acerca del procedimiento para realizar las tareas vinculadas con la investigación, el trabajo o el proyecto.” (3:2)

La metodología hace referencia al conjunto de procedimientos racionales utilizados para alcanzar una gama de objetivos que rigen una investigación científica, una exposición doctrinal o tareas que requieran habilidades, conocimientos o cuidados específicos. Alternativamente puede definirse la metodología como el estudio o elección de un método pertinente para un determinado objetivo.

No debe llamarse metodología a cualquier procedimiento, ya que es un concepto que en la gran mayoría de los casos resulta demasiado amplio, siendo preferible usar el vocablo método.

1.2 CLASIFICACIÓN DE LOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN

Los métodos se pueden clasificar de la siguiente forma:

1.2.1 Método Analítico

Este método descompone el todo en sus partes, para investigar cómo está formado y organizado el objeto de estudio. Así por ejemplo se puede tomar un objeto y descomponerlo en sus elementos, para conocer su organización o estructura.

1.2.2 Método Sintético

Este método consiste en ir de las partes al todo. Es un proceso mediante el cual se relacionan hechos aparentemente aislados y se formula una teoría que unifica los diversos elementos. Consiste en la reunión racional de varios elementos dispersos en una nueva totalidad.

1.2.3 Método Deductivo

En lenguaje figurado podríamos decir que parte de conocimientos universales a conocimientos particulares. El método deductivo se basa en el silogismo que tiene dos premisas y una conclusión. Parte de un principio o regla general, para estudiar un caso y encontrarle una posible solución. Ejemplo: Premisa mayor: Todos los hombres son mortales. Premisa menor: Juan es un hombre. Conclusión: Juan es mortal.

Se basa en las reglas:

• De la verdad del antecedente se sigue la verdad del consecuente.

1.2.4 Método Inductivo

Es un método de conocimiento que parte de datos ocasos particulares hasta llegar a formular principios o reglas de validez general.

1.2.5 Método Estadístico

Método que tiene como base matemática referente a la recolección, análisis e interpretación de datos, que busca explicar condiciones regulares en fenómenos de tipo aleatorio.

Es transversal a una amplia variedad de disciplinas, desde la física hasta las ciencias

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