Metodologia De La Investigacion

Introduccion

En este trabajohablaremos sobre la metodologia y metodo en el desarrollo historico, y el funcionalismo.

Veremos diferentes puntos los cuales nos ayudaran a desarrollary nos daran a entender mas sobre los temas principales. Tocaremos diferentes puntos, de los cuales algunos tendran definiciones o explicaciones del subtema.

El método histórico o la metodología de la historia comprende el conjunto de técnicas, métodos y procedimientos usados por los historiadores para manejar las fuentes primarias y otras evidencias (arqueología, archivística, disciplinas auxiliares de la historia, etc.) para investigar sucesos pasados relevantes para las sociedades humanas.

El funcionalismo estudia los distintos recursos que utiliza el ser humano para afrontar su medio. Se designa a un conjunto de posiciones qque se sobreponen, fundamentalmente por su critica a la finalidad de la investigacion psicologica tal como la concevia el estructuralismo.

La metodologia de investigacion es el proceso por medio del cual nosotros podemos realizar una correcta investigacion. Abarca el trabajo cientifico, donde las teorias delmetodo enfrentan la investigacion cientifica en determinada area del conocimiento.

http://www.arqhys.com/arquitectura/conocimiento-proceso.html

Subtema 1.1 Metodología y 1.2 Concepto de metodología y su relación con el método

En los primeros dos subtemas fue como una reposadita a lo que habíamos visto anteriormente en metodología 3.

• Relación entre sujeto y objeto.

• Investigación: ir en busca de. Buscamos las respuestas y la razón de las cosas.

• Método científico

• Los filósofos Empédocles: tierra, fuego, aire y agua, Sócrates: Ignorancia, Interrogaba y Justicia, Heráclito: elementó principal el fuego, Platón: Crea la escuela.

• Meyectica: es un método de investigación que sirve para descubrir la verdad absoluta.

• Los diferentes tipos de conocimientos.

¿Qué es el método? R: El proceso de la investigación de operaciones. Procedimiento filosófico racional para llegar al conocimiento de la verdad y así enseñarla.

La recopilación de datos ayuda a la conducción de la solución del problema y aumenta el conocimiento científico. Es la etapa en la que se reúne la información necesaria para responder las preguntas de la investigación y probar la hipótesis.

Etimológicamente el método está formado por 2 raíces griegas (“meta” camino y “odos” como al camino que se entiende).

Existen diferentes tipos de métodos en un trabajo para incrementar el conocimiento sobre el objeto de estudio para desarrollo de nuevos métodos de estudio. Método: sintético y analítico.

Galileo Galilei: Dedico su vida al estudio de la hidrostática, la astronomía y al movimiento e equilibrio de los cuerpos. Se le considera como fundador de las ciencias de la dinámica y la resistencia de materiales. Padre de la metodología.

Nicolás Copernico: Astrónomo polaco. Primer formulador de una teoría heliocéntrica coherente: indicador de la revolución científica que acompaño al renacimiento europeo.

Isaac Newton: Científico inglés. Había formulado teorías que señalaron el camino a las ciencias modernas. Se considera uno de los protagonistas principales de la llamada “revolución científica”.

Subtema 1.3 Cosmovisiones metodológicas

Una cosmovisión es el marco global de las creencias básicas de uno con respecto a las cosas. Es un asunto de las creencias de uno.

La visión del mundo en la época griega era el universo y la naturaleza. El mundo griego construye una visión naturalista del universo.

Naturaleza: la primera materia sujeto de cada ser, que posee en si misa el principio de movimiento y del cambio.

Lugar: es límite inmóvil primero e inmediato del continente

Tiempo: él tiempo no existe no existe sin el cambio.

El heliocentrismo y su relación con el mecanismo:

• No hay más que un centro común de todas las orbitas celestes.

• El centro de la tierra no es el centro del Universo, sino solamente el de la gravedad de la esfera lunar.

• Todas las orbitas giran alrededor del sol, siendo este el centro del universo.

• El sol es inmóvil.

La Teoría de la relatividad fue creada por Albert Einstein y trata del efecto fotoeléctrico, la velocidad de la luz, rechazo del éter. Espacio y tiempo.

El mundo contemporáneo nos ofrece:

• Los mundos son interpretables a escala: micro, macro, meso cosmos.

• La tecnología seduce a una sociedad que, desconociendo el mundo que describe la ciencia y su método, convierte a la tecnología en ideología de legitimación social.

• Avances extraordinarios de la tecnología.

Axioma: proposición clara y evidente que no necesita demostración.

Abstracción: Consideración aislada de las cualidades esenciales de un objeto, o del mismo objeto en su pura esencia o noción.

Concepto: representa a la idea que forma el entendimiento. Un pensamiento que es expresado mediante palabras.

Postulado: proposición que se toma como base para un razonamiento o demostración, cuya verdad se admite sin pruebas.

Subtema

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