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Metodología Del Trabajo Academico

monicareynel6 de Noviembre de 2013

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INTRODUCCIÓN

El presente trabajo tiene como finalidad adjuntar datos personales tanto del estudiante como del consejero y el ordenamiento del horario académico.

Presenta una serie de aspectos relevantes en la descripción del respectivo curso y culmina con pertinentes apreciaciones personales sobre la aprensión del curso académico.

OBJETIVOS

 Identificar datos del estudiante y consejero del centro matriculado.

 Enseñar la organización del Horario académico .

 Ilustrar conocimientos previos al Protocolo Académico.

1- Identificación Del Estudiante Y Consejero Del Centro Matriculado

Nombre completo Kelly Vanessa Reynel López Diana Patricia Moreno Balanta

Ciudad de residencia Santiago de Cali Palmira

Teléfono celular 3833863 - 3153115221 2816183- 3186996709

Correo Electrónico Institucional - 1 kvreynell@unadvirtual.edu.co

diana.morenob@unad.edu.co

Skype ID live:reynel_unad consejeria_unad_zcsur

Programa al que está matriculado Psicología Consejería Académica

Cead Palmira Palmira

¿Qué espera aprender del curso? Saber operar las distintas metodologías para la adquisición de un buen aprendizaje significativo. Espero de mi consejera permanente acompañamiento, orientación y apoyo hacia mi proceso formativo como estudiante unadista.

2- Horario Académico

Horas/Días Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Domingo

06:00

07:00

08:00 Cultura Introducción Lógica Proyecto Metodología Competencias

09:00 Política a la Psicología Matemática Pedagógico del Trabajo Comunicativas

10:00 Unadista Académico

11:00

12:00

13:00

14:00

15:00 Herramientas

16:00 Informáticas

17:00

18:00

3- Protocolo Académico

Lo siguiente es una descripción o bien una síntesis del respectivo curso.

El curso académico –Metodología Del Trabajo Académico- tiene como finalidad que el estudiante adquiera cualidades de autonomía, de disciplina y de compromiso durante la modalidad a distancia en la promoción de procesos cognitivos, metacognitivos y motivacionales que le facilite un aprendizaje significativo al formular procedimientos estratégicos, técnicos y fundamentos teóricos que por consiguiente permitirá la regulación de información de manera profunda.

El presente curso académico busca que el estudiante mediante las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) pueda aumentar sus conocimientos con base a un estudio dirigido y autodirigdo, favoreciendo la conectividad desde cualquier punto para la realización de sus aportes y para tal hecho tendrá como aliado la internet como medio para extraer información.

CONCLUSIÓNES

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