Metodología de la Investigación Actividades de Aprendizaje “Interpretación, Conclusiones y Recomendaciones”
Enviado por umed2016 • 24 de Octubre de 2016 • Tareas • 585 Palabras (3 Páginas) • 393 Visitas
Universidad Mexicana de Educación a Distancia
U M E D
Módulo III
Metodología de la Investigación
Actividades de Aprendizaje
“Interpretación, Conclusiones y Recomendaciones”
Alumna
Nayely Trujillo Solano
ALCPS160228
Asesor
Mtra. María Luisa Martínez Zepeda
San José del Cabo, Octubre 22, 2016
UNIDAD IV
“Interpretación, Conclusiones y Recomendaciones”
- Elabora un resumen de la Unidad IV de tu Guía de Autoestudio
- Interpretación
Es un proceso mental mediante el cual se trata de encontrar un significado más amplio a la información recabada. Con esto la interpretación consiste en construir un argumento científico lógico que explica los datos analizados.
Las interpretaciones científicas no son ni verdades absolutas ni opiniones personales donde el investigador utilizará su conocimiento personal o colectivo cuando lo discuta con algún colega o asesor.
El investigador tendrá la capacidad interpretativa quien se enfrentará al análisis e interpretación con ciertos recursos metodológicos aprendidos, pero también con sus recursos creativos.
Se dice que el proceso interpretativo es un proceso metódico, riguroso y cognitivamente complejo que pone en marcha complicados procesos de análisis, síntesis, teorización y recontextualización exigiendo un conocimiento metodológico profundo para que el investigador pueda trabajar su sensibilidad teórica y su creatividad desde la reflexión y el rigor, permitiendo hacer obvio lo invisible yendo más de los datos.
La creatividad, sensibilidad teórica y subjetividad son uno de los atributos de excelencia en un investigador.
- Conclusiones
Se considera el Cierre Final, en un trabajo de investigación porque las recomendaciones que se dan después de las conclusiones son opcionales.
Las conclusiones constituyen el juicio crítico emitido por el investigador a manera de oraciones concluyentes, valiéndose del análisis de los datos y su interpretación.
El desarrollo de las conclusiones obligan a recorrer el propio proceso de investigación para que la explicación concluyente de la causa del fenómeno estudiado sea objetiva y confiable.
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