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Microbiología


Enviado por   •  21 de Mayo de 2015  •  311 Palabras (2 Páginas)  •  131 Visitas

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5. OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN

Objetivo General:

Determinar y dar a conocer aspectos importantes de higiene en base a las técnicas que se utilizan para que los estudiantes y los trabajadores se adapten a trabajar bajo normas de higiene y además puedan relacionar sus actividades diarias con aseo.

Objetivos Específicos:

• Dar a conocer la importancia de llevar un apropiado hábito de higiene dentro del salón de clases o trabajo para evitar una mala presentación en los trabajos que serán elaborados.

• Facilitar el acceso de información respecto a las normas mínimas de higiene dentro del aula y el lugar de trabajo, para evitar que los estudiantes y los trabajadores haga caso omiso del cumplimiento de las normas de higiene dentro de la clase o lugar de trabajo.

6. HIPÓTESIS

• Más del 50% de los estudiantes de primer ingreso que reciben el curso de Técnicas Complementaria, obtienen menor ponderación por no tener higiene, ya que la falta de higiene influye en la calidad del dibujo.

• Al ingresar el alumnado de primer ingreso a la facultad de ingeniería desconoce las normas mínimas de higiene que se aplican al dibujo.

• El catedrático se basará en un control de resultados para los alumnos que estén cumpliendo las normas mínimas de higiene.

• Debido a la falta de higiene en los alumnos, estarán en el riesgo de perder el curso de Técnica Complementaria.

• El proyecto despertará el interés del alumno acerca de las normas de higiene aplicadas al dibujo.

Con la implementación de las normas mínimas para dibujo se tendrá una mejor calidad en los trabajos de los estudiantes del curso de técnica complementaria

Las autoridades del curso de técnica complementaria ayudaran a implementar las normas de dibujo para todos los estudiantes

Los estudiantes de técnica complementaria estarán de acuerdo con las normas de dibujo y las seguirán sin ninguna objeción

La implementación de las normas mínimas de dibujo aumentara el rendimiento académico de los estudiantes dentro del curso de técnica complementaria.

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