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NARRATIVAS EVALUATIVAS INDIVIDUALES


Enviado por   •  8 de Diciembre de 2019  •  Informes  •  9.402 Palabras (38 Páginas)  •  255 Visitas

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2º PERÍODO                           AÑO 2019

NARRATIVAS EVALUATIVAS INDIVIDUALES:

Apellido y nombre: Benicio Brollo.

Sala: “Lechucitas”

Edad: cinco años.

Turno: mañana.

Docente: Natalia Folio.

Benicio en este segundo periodo sigue manifestándose muy inquieto y travieso más que en el comienzo, corre en el salón, grita y no escucha cuando la docente le llama la atención.

Sigue integrándose muy bien con sus compañeros y docentes demostrando siempre actitudes de solidaridad, amistad y compañerismo.

Benicio ha evidenciado un notable cambio en sus representaciones, crea y enriquece sus producciones utilizando diversos colores y herramientas, sus trazos son cada vez más definidos logrando dibujar la figura humana completa.  Sus tiempos de producir y crear se fueron intensificando y alargando.

Reconoce su nombre entre los de sus compañeros, en el momento de graficarlo solo reproduce su inicial.

Diferencia letras de números, sabe contar números pudiendo determinar cuántos objetos hay en una colección a través del conteo del 1 al 10.

Reconoce figuras geométricas básicas, cuadrado, circulo y triangulo, relacionándolas con objetos del entorno y las utiliza en sus producciones.

Identifica y reconoce las partes de su cuerpo y sus características utilizando un lenguaje correcto, valorando las diferencias y aceptándolas.
En los proyectos abordados en la sala “Construyendo mi identidad” y “El barrio de mi jardín” se mostró muy curioso y predispuesto, participando de las diferentes actividades grafico plásticas, construcción de títeres, maquetas, máscaras, corporales, musicales, literarias y salidas programadas fuera de la institución con mucho entusiasmo y respeto.

A la hora de comunicarse pone en práctica un vocabulario rico, y claro expresando opiniones y emociones como así también vivencias personales, disfruta mucho el ser escuchado por sus compañeros y compañeras, lo que le causa mucha alegría y lo hace sentir muy importante, pero no puede mantener tolerancia por los tiempos de espera y necesidades de sus compañeros y compañeras manifestándose muy ansioso e irritable.

Benicio disfruta de la lectura lo cual le genera mucha alegría y placer, crea e inventa sus propias historias dejando volar su imaginación hacia lugares mágicos.  

Benicio sigamos recorriendo este camino, con muchos cambios positivos!


[pic 1]

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Firma docente                     Firma directora                        Firma padre o madre

2º PERÍODO                           AÑO 2019

NARRATIVAS EVALUATIVAS INDIVIDUALES:

Apellido y nombre: Valentín del Greco.

Sala: “Lechucitas”

Edad: cinco años.

Turno: mañana.

Docente: Natalia Folio.

Valentín en este segundo periodo, ha tenido muchas inasistencias, lo cual no le permite consolidar todavía vínculos estrechos con sus compañeros, no se aísla como el año anterior, pero le cuesta acercarse a sus pares en el momento de abordar alguna propuesta en grupo, como también en el juego en la sala, no tanto así en el patio, en el cual se muestra más libre y decidido.  

Su vocabulario es acorde a su edad, se presentan algunos problemas en la dicción de algunas palabras, si bien participa en las rondas de intercambio no cuenta con iniciativa propia para contar sus vivencias o dar opiniones, pero siempre que se le pregunte algo contesta y comunica sus necesidades y deseos sin inconvenientes.

Reconoce e identifica su nombre y el de sus compañeros, intenta escribir su nombre garabateando líneas, pero no logra graficarlo todavía.

Valentín ha superado muchos obstáculos uno de los más importantes es su cambio de actitud frente a el mismo, ha generado confianza y autoestima lo que le permite acercarse al otro, crear, jugar, bailar y cantar sin miedo al error y con un total disfrute.  

Sus producciones son cada vez más coloridas, alegres y son realizadas con dedicación, poniendo atención en cada detalle, representa la figura humana incompleta.

Diferencia letras de números, reconoce la serie numérica y cuenta hasta el 10.

En los proyectos abordados en la sala “Construyendo mi propia identidad” y “El barrio de mi jardín” ha logrado interactuar y construir aprendizajes generando autonomía y compromiso en su accionar diario.

Valentín tus logros son muy notables y positivos adelante!

        [pic 2]

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Firma docente                             Firma directora                     Firma padre o madre                       

2º PERÍODO                           AÑO 2019

NARRATIVAS EVALUATIVAS INDIVIDUALES:

Apellido y nombre: Lorenzo Gallardo.

Sala: “Lechucitas”

Edad: cinco años.

Turno: mañana.

Docente: Natalia Folio.

Lorenzo en este segundo periodo del ciclo lectivo presenta un cambio muy positivo en su conducta, si bien se caracteriza por ser un niño inquieto su comportamiento ha mejorado y su compromiso y aceptación de pautas y normas también, escucha y responde satisfactoriamente ante el llamado de atención de la docente y se compromete con su accionar.  

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