ORGANIZACION DEL PROFESORADO

ORGANIZACIÓN DEL PROFESORADO; DEPARTAMENTOS DIDÁCTICOS Y EQUIPOS EDUCATIVOS

La gestión de los recursos humanos es un factor esencial en el funcionamiento de las instituciones escolares. Al organizarlos se busca alcanzar la rentabilización de todas sus potencialidades e iniciativas teniendo como un fin la eficacia.

Organización de recursos humanos en el contexto educativo:

• Vertical

• Horizontal

• Staff

Según Mintzberg. (1989), la estructura de las organizaciones conllevan estos elementos:

• La dirección o “cumbre estratégica”

• La línea media

• El núcleo operativo

• La tecno estructura

• El staff

Si nos referimos al profesorado y a otros profesionales de la educación escolar considerados individualmente o agrupados en equipos, podemos identificar:

ORGANIGRAMA:

Los departamentos/seminarios didácticos ( D/SD ) y los equipos educativos como órganos “staff”

RAZÓN DE SER DE LOS SEMINARIOS DIDÁCTICOS

Una organización educativa gira principalmente en torno a unos contenidos determinados y estructurados conforme a unos objetivos académicos marcados por la correspondiente Ley de Educación. Estos contenidos se agrupan en áreas y unidades didácticas y son atendidos por un grupo de profesores de acuerdo con su especialidad.

Es la necesaria coordinación horizontal y vertical de los profesores de una misma materia o materias afines, lo que exige la existencia de lo que estructuralmente se llama seminario didáctico.

Los seminarios didácticos son equipos de trabajo, constituidos por los profesores de una o varias asignaturas, bajo la dirección de un responsable del mismo.

Se encuadra dentro del organigrama del Colegio con los cometidos establecidos en las leyes educativas vigentes y en el Proyecto Educativo del Centro y

Propuesta Educativa Victoriana.

El seminario didáctico es una forma de integración del profesorado

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