PLANEACION Figuras y cuerpos
Enviado por Anette91 • 13 de Julio de 2022 • Documentos de Investigación • 654 Palabras (3 Páginas) • 326 Visitas
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SERVICIOS DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE NAYARIT.
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA.
SECTOR EDUCATIVO 03.
SUPERVISIÓN ESCOLAR No. 08
Clave: 18FIZ0008L.
Nivel : Primaria
Maestra: Anette Livier Rentería Avalos
RFC: REAA910312TL7
Celular :3221096130
Correo electrónico: aneliv91@gmail.com
CCT: Supervisión escolar zona 08, 18FIZ008L
Asignatura: Matemáticas
Bloque: IV
Grado escolar: 6º
Aprendizaje esperado: Explica las características de diversos cuerpos geométricos (número de caras, aristas, etc.) y usa el lenguaje formal.
Eje: Forma, espacio y medida
Tema: Figuras y cuerpos
Contenido: Anticipación y comprobación de configuraciones geométricas que permiten construir un cuerpo geométrico.
Competencias que se favorecen: Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática • Validar procedimientos y resultados • Manejar técnicas eficientemente
Estándares que se favorecen: La exploración de las características y propiedades de las figuras y cuerpos geométricos.
Estrategias de aprendizaje: Aprendizaje Activo, Pensamiento Visual, Clase invertida
Recursos: Cartulinas, Power point y movie maker.
Tiempo: 120 min.
INICIO
1.La docente plantea un problema a los alumnos para el rescate de sus conocimientos previos.
-Miriam compró un obsequio para regalarlo a su mejor amiga , decidió diseñar su propia caja de regalo y decorarla a su gusto, para su elaboración diseñó un desarrollo plano, pero al armarlo no lograba hacer que su cajita cerrara completamente.
2.La docente muestra el desarrollo plano que diseñó Miriam y pregunta:
¿Por qué al intentar armar el desarrollo plano que dibujó Miriam no lograba cerrar?
¿Están las caras y pestañas colocadas correctamente?
¿Qué modificarías en el desarrollo plano de Miriam para que lograra armarse correctamente?
3.Los alumnos realizan argumentaciones para validar sus respuestas , se les invita a que pasen al pizarrón a dibujar otros desarrollos planos que permitan solucionar el problema planteado.
DESARROLLO
4.Indicar a los alumnos trabajar con el interactivo del siguiente enlace http://www.matematicasvisuales.com/html/geometria/planenets/pyramid.html
con la intención de realizar anticipaciones y comprobaciones de configuraciones geométricas que permiten construir cuerpos geométrico e invitarlos a analizar las distintas posibilidades de armar un cuerpo geométrico a partir de un desarrollo plano .
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