PLANIFICACIÓN SEMANAL DE ACTIVIDADES DE VINCULACIÓN

[pic 1]

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA

EDUCACIÓN HUMANAS Y TECNOLOGÍAS

PLANIFICACIÓN SEMANAL DE ACTIVIDADES DE VINCULACIÓN                                                                                                                                                                              

1. DATOS INFORMATIVOS:

Semestre

 Séptimo

Carrera:  

Educación Básica

Materia:

Vinculación

Paralelo:  

A

Lugar:

Casa de la Caridad de Penipe

Nombre del proyecto:

Apoyo pedagógico gratuito a través de la inclusión e interculturalidad en niños con necesidades educativas especiales en la provincia de Chimborazo.

Objetivo:

OG.LL.4. Participar, de manera fluida y eficiente, en diversas situaciones de comunicación oral (formales y no formales), integrando los conocimientos sobre la estructura de la lengua oral y utilizando vocabulario especializado, según la intencionalidad del discurso.

2. PLANIFICACIÓN

ÁREA: Expresión corporal y escrita 

DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

LL.1.5.5. Desarrollar la expresión oral en contextos cotidianos, usando la conciencia lingüística (semántica, léxica y sintáctica).

CE.LL.1.3. Desarrolla la expresión oral en contextos cotidianos usando la conciencia lingüística; la acompaña de recursos audiovisuales en situaciones de expresión creativa; y adapta el tono de voz, los gestos, la entonación y el vocabulario, según el contexto y la intención de la situación comunicativa que enfrente.

SEMANA A TRABAJAR

Décima

Semana Nº10

Total de horas: 2

Fecha de inicio:

Lunes 15, febrero del 2021

Fecha Final:

Viernes 19, febrero del 2021

ACTIVIDADES

Ejecución

Recursos

Técnicas / instrumentos

Evaluaciones

Tema: “Mi aula de clases”

Actividad 1

• Enfatizar a los estudiantes mediante una dinámica, sobre el estado de ánimo.

Actividad 2

• Refuerzo de conciencia lingüística.
• Refuerzo aprendizaje visual.

Actividad 3

• Trabajo autónomo
• Visualizar video de refuerzo lingüístico, denominado las letras: https://www.youtube.com/watch?v=CqTXFbnG0ag

Actividad 1

• Empezar las clases con una dinámica acompañada de música, la cual se denomina: “me toco la cabeza, me toco la nariz….”

Actividad 2

• Mediante la pizarra digital, vamos a reforzar a los estudiantes el significado y pronunciación de palabras.
• Mediante imágenes con significado escrito reforzar léxico.

Actividad 3

• Reforzar los conocimientos impartidos mediante actividades de colorear y detectar las palabras.
• Mostrar un video acerca del tema de clase

• Computadora
• Material didáctico
• Internet
• Diapositivas

Observación indirecta

ELABORADO

REVISADO

APROBADO

Grupo: 6

MSc. Alegría Navas

Msc. Alegría Navas

Firma: [pic 2]

• Analía Defranc

[pic 3]

• Paola Robalino

[pic 4]

• Sarahi Salas

[pic 5]

• Gabriela Villegas

Firma:

Firma:

Fecha: 13/01/2021

Fecha: 13/01/2021

Fecha: 13/01/2021