PREGUNTAS OPERATIVAS, (planeación y diseño del experimento)
Enviado por Andrés Duarte • 22 de Febrero de 2016 • Ensayos • 668 Palabras (3 Páginas) • 254 Visitas
- PREGUNTAS OPERATIVAS, (planeación y diseño del experimento):
- ¿De dónde y cómo obtener partículas cargadas?
El cátodo se calienta por el efecto joule, que es el paso de corriente eléctrica por un conductor (resistencia, llamada filamento) este filamento trasfiere calor al cátodo por conducción.
- ¿Cómo se acelerar las cargas eléctricas obtenidas?
Atreves de la fuerza impregnada por un campo eléctrico uniforme, en una carga puntual.
- ¿Cómo generar un campo eléctrico uniforme
Se genera a través de placas planas paralelas que están cargadas.
- ¿Cómo visualizar el movimiento de los electrones?
Se visualiza haciendo que un material sea excitado por la colisión del electrón con la pantalla de fosforo.
- ¿Cómo probar la hipótesis de manera cualitativa?
La prueba cualitativa es cuando se coloca otro campo perpendicular al original, haciendo que el electrón haga una parábola en el nuevo campo, saliendo en línea recta y chocando con la capa de fosforo.
¿Cómo probar la hipótesis de manera cuantitativa?
- INTRODUCCIÓN
En el siguiente artículo, vamos a dar a conocer los datos obtenidos en la experimentación presencial en donde se puede observar la dinámica de un electrón en un campo eléctrico uniforme cuantitativamente y cualitativamente, como visualizarlo mediante una de varias técnicas posibles y entender lo que sucede cuando se le aplican campos electricos perpendiculares entre ellos
- MODELO TEÓRICO
ECUACION DE LA VELOCIDAD DEL ELECTRON
[pic 1]
[pic 2]
[pic 3]
[pic 4]
- DESARROLLO experimental
[pic 5]
El cátodo se calienta indirectamente por medio de una fuente V5 , de 6,3 v (AC). El tubo tiene un ánodo o electrodo auxiliar y un ánodo, estos dos últimos tienen la forma de discos con un orificio central para el paso del rayo electrónico. Las placas de desviación se hallan unidas ente sí y con el ánodo mediante un circuito de alta resistencia óhmica. La alimentación para el cátodo, los ánodos y las placas de desviación tiene lugar a través del soporte (B) para tubos electrónicos.
Los voltajes para el funcionamiento del tubo se toman de la fuente de alimentación múltiple (A). El voltaje en el electrodo auxiliar V1, debe ser de 8 a 10 voltios y se selecciona de modo que resulte un buen efecto luminoso. El voltaje V2 apropiado, en el electrodo auxiliar, está entre 30 y 50 voltios. El voltaje de aceleración, se obtiene conectando en serie las salidas de la fuente V3 entre 0 y 300 V, y la fuente V4 tiene un voltaje fio de 300 V.
[pic 6]
Montaje Completo: Esquema de las conexiones eléctrica
- RECOLECCIÓN Y ORGANIZACIÓN DE DATOS: Con un voltaje acelerador determinado, tome los siguientes necesarios para llenar la tabla 1
Tabla 1 Dinámica de un electrón en un TRC
Va (v) = 350v ; l (cm) =2.0cm ; d (cm) = 1.25cm ; L ( )=10 cm
Vd (V) | 6.3 | 13.9 | 19.7 | 24.6 | 33.5 | 40 | -7.1 | -14 | -20.7 | -29 | -34 | -42.4 |
E (V/m) | 2.1 | 2.31 | 2.18 | 2.05 | 2.23 | 2.22 | 2.36 | 2.33 | 2.33 | 2.41 | 2.26 | 2.35 |
Vy (m/s) | 4.15x[pic 7] | 4.57x[pic 8] | 4.31x[pic 9] | 4.05x[pic 10] | 4.41x[pic 11] | 4.39x[pic 12] | 4.67x[pic 13] | 4.61x[pic 14] | 4.61x[pic 15] | 4.77x[pic 16] | 4.47x[pic 17] | 4.65x[pic 18] |
D (mm) | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | -3 | -6 | -9 | -12 | -15 | -18 |
Va*D (vm) | 1050 | 2100 | 3150 | 4200 | 5250 | 6300 | -1050 | -2100 | -3150 | -4200 | -5250 | -6300 |
Donde va_ voltaje acelerador; l es la longitud de las placas deflectoras; d es la separación entre dichas placas y L es la distancia desde las placas a la pantalla del Tubo.
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