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PRINCIPIOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE


Enviado por   •  8 de Diciembre de 2020  •  Ensayos  •  638 Palabras (3 Páginas)  •  137 Visitas

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PRNCIPIOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE.

PASTOR JESUS VILLAGRAN

APUNTES

02 DE SEPTIEMBRE DE 2020

  1. No porque la educación debiera de ser libre laica y obligatoria y al mismo tiempo gratis para todos, además que no es el mismo nivel educativo en las serranías que en las ciudades. Además, que su nuevo sistema de inclusión no debiera de ser, pues se vulnera el derecho de los menores y sus decisiones.
  2. Las oportunidades de mejora que se presentan es que los maestros o maestras, debieran de enseñar exactamente lo mismo desde nivel kínder, y que no se atentara contra la familia instituida por Dios.
  3. Es una persona que tiene como vocación la enseñanza y al mismo tiempo el aprendizaje de los alumnos, es una persona que debe estar abierta a enseñar y aprender, su perfil debe ser alguien comprometido, con estudios y desde luego con ese sentir de enseñar para poder mejorar las condiciones de vida de los demás.
  4. Una persona dispuesta a ser instruida y enseñada en todos los ámbitos, pero que al mismo tiempo tenga la capacidad de razonar por si misma, y que desde luego siempre quiera seguir adquiriendo el conocimiento.
  5. Es la acción de enseñar, de instruir, de aconsejar que se da, de parte de un maestro a un educando.
  6. Es el conjunto de conocimientos, científico o empíricos.
  7. Es la habilidad de poder adquirir conocimientos.
  8. Visual, auditivo, kinestico
  9. Es la estrategia a través de la cual, se programa o se buscan diversas maneras de poder enseñar a los educandos.
  10. Es la ilustración a través de la cual se quiere llegar a un razonamiento.
  11. Es la ciencia encargada de estudiar y diseñar, diferentes comportamientos de los educandos, y sus diferentes estrategias para poder implementar en los sistemas de educación.
  12. Bien pues si se atiende a las necesidades presentadas por la congregación, además que se desea el crecimiento de todos por igual y por ende se atiende con mayor énfasis a quien mas lo necesite.
  13. Montessori, razonamiento, cooperativo.
  14. Es el sistema en el cual solo se presenta un profesor exponiendo los temas, mientras los alumnos solo se limitan a escuchar.
  15. Son muy buenas con el uso de las herramientas adecuadas, aunque si requieren más esfuerzo por ambas partes, profesores y alumnos, pero también involucra el esfuerzo de los padres.

 

04 de septiembre de 2020

El objetivo de los principios de enseñanza- aprendizaje

  • Conocer los principios de la enseñanza.
  • Adquirir un aprendizaje significativo.
  • Desarrollar el concepto de aprender a aprender.

La educación tradicional es: Arcaica (muy antigua), autoritaria (se respetaba al maestro), repetidora (solo se repetía lo que el maestro dice), limitada (solo el maestro tiene la razón y solo el razona), está al servicio del Estado (está basada a lo que el avance programático pide), el profesor tiene toda la actividad del aprendizaje (lo que el profesor dice es lo que hay que hacer).

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