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PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN A DISTANCIA.


Enviado por   •  3 de Julio de 2016  •  Tareas  •  661 Palabras (3 Páginas)  •  148 Visitas

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PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN A DISTANCIA

DECENTE:

L.A.P. María Magdalena Reyes Sánchez.

ALUMNO:

Medellín Ortiz Carol.

PROYECTO:


Educación a distancia.

[pic 3]Opinión personal.


El origen de la educación a distancia (etapas):

FASE 1: Enseñanza por correspondencia.

FASE 2: Enseñanza multimedia.

FASE 3: Enseñanza telemática e-learning.

FASE 4: Blended learning.

FASE 5: Enseñanza 2.0

FASE 6: Aprendizaje móvil.

FASE 7: REA y MOOC.

Actualmente como se dividen las instituciones educativas:

UNIMODALES:

  • Presenciales:
  • A Distancia:
  • Sin servicios virtuales.
  • Con servicios virtuales.
  • Virtuales totales.

DUALES/ BIMODALES:

  • Estudios presenciales a distancia.
  • Semipresenciales.
  • Alguna metería.
  • Con complemento virtual.

¿Cuáles son las nuevas tecnologías y cómo van a beneficiar la educación a distancia?

  • Entornos personales: Es una conjunción de herramientas de aplicaciones de servicios que atreves de conexiones forma entornos sociales que nos ayuda al aprendizaje tanto individual como colaborativo.
  • Entornos colaborativos: Son las redes, software de aplicaciones centradas por colaboración que ayudan a participar en grupos de trabajo en equipo los cuales el docente puede supervisar de manera fácil y sencilla todo el progreso.
  • La nube: Esta permite acceder desde cualquier lugar a servicios y archivos, desde cualquier dispositivo conectado al internet.
  • Aprendizaje móvil: Son móviles y/o tabletas que son fáciles de utilizar y transportar, que cuentan con aplicaciones y son ideales para el aprendizaje ubicuo y expandido, invisible.
  • Recursos abiertos: Recursos para la enseñanza, el aprendizaje y la investigación, los cuales son publicados bajo licencia para el uso libre.
  • Gamificación: Es el reconocimiento potencial del juego en el aprendizaje, aprovechando de las posibilidades de los videojuegos.
  • Realidad aumentada: visión de la realidad a la que se agregan elementos virtuales que favorecen a la información complementaria a lo que se ve, se escucha y se toca, a través de dispositivos conectados.
  • Asistentes virtuales: controlan los gestos y la voz de las personas que solucionen algunos problemas.
  • Banda ancha móvil: desvanecimiento de fronteras de conexión móvil y/o fija, son más económicas y con una gran potencia.
  • Insignias (Badges): videojuegos, formas de mostrar logros en la web.
  • Clase invertida: Interpretación presencial con docentes y pares, lo que se hacía en casa se hará en la escuela y lo que se hacía en la escuela se hará en casa.
  • MOOC: Cursos masivos en línea, fenómeno que ayuda a pensar respecto a la evaluación.

OPINION…

En mi opinión el video es muy bueno, ya que en lo personal me ayudó mucho a entender y conocer algunos conceptos que desconocía o no me habían quedado muy claros anteriormente.

El video se divide en cuatro temas, el primero nos menciona que es la educación a distancia y las diferentes relaciones que esta tienen, en este punto me gustó mucho como lo expuso el catedrático Lorenzo, puesto que mediante de un tema esquema muy sintetizado relaciono algunos conceptos que nos formulan la definición de educación a distancia, así mismo un esquema en donde se explica y menciona las diferentes fases que ha tenido la evolución de educación a distancia.

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